【題目】下列情況中產(chǎn)生的力,哪些不是彈力( )
A. 手輕壓鋼條,使鋼條變彎一些 B. 腳踩飲料瓶,將它踩癟
C. 手輕拉彈簧,彈簧伸長(zhǎng)一些 D. 運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)弓,準(zhǔn)備射箭
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】燈泡的亮度決定于___________。一盞燈標(biāo)有“220V 100W”是表示______是220V,如果接在110伏的電路中,則實(shí)際功率是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)探究小組的同學(xué)選用不同規(guī)格的燈泡來(lái)驗(yàn)證“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”.所接電路圖如圖甲所示.
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該 ;
(2)第一小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)根據(jù)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度較A2小,如圖乙所示,他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”.請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是: .
(3)第二小組的同學(xué)閉合電路后發(fā)現(xiàn):燈L2的亮度比燈L1的亮度大.則下列說(shuō)法正確的是 ;
A.燈L2中的電流較大,所以L2更亮
B.電流從電源正極出來(lái)先通過(guò)燈L2,所以L2更亮
C.兩燈中的電流相等,亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致
(4)第三小組同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們有以下幾種猜想:①燈L2燈絲斷了;②燈L2的燈座短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流小;④燈L2也工作,但L2的電壓比L1的電壓小.以上猜想可能的有 (選填序號(hào)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電流和電壓的說(shuō)法中正確的是
A. 大量正電荷的移動(dòng)形成電流
B. 自由電子定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/span>
C. 電壓的作用是在電路中產(chǎn)生自由電荷
D. 電路兩端有電壓,電路中可能會(huì)有電流
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 當(dāng)拉力與彈簧伸長(zhǎng)方向不一致時(shí),測(cè)量結(jié)果偏大
B. 當(dāng)壓力方向與彈簧壓縮方向不一致時(shí),測(cè)量結(jié)果偏大
C. 不論是測(cè)拉力還是測(cè)壓力,只要力的方向與彈簧伸長(zhǎng)或收縮方向不在一直線上,結(jié)果都偏小
D. 不論是否一致,對(duì)結(jié)果都沒(méi)有影響
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),所用凸透鏡的焦距是10cm。
(1)他將蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上依次擺放,點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)光屏總找不到像,其原因可能是______________________________。(寫(xiě)出一種即可)
(2)調(diào)整好后,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為36cm時(shí),可在光屏上得到倒立________的實(shí)像;再將蠟燭向凸透鏡靠近一些,要獲得清晰的實(shí)像.光屏應(yīng)_________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡。
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