16．如圖所示，金魚缸中小金魚口中吐出的小氣泡，在升至水面的過(guò)程中體積逐漸變大，這個(gè)過(guò)程中氣泡所受浮力將變大（選填“變大”“變小”或“不變”）

分析 小氣泡在升至水面的過(guò)程中體積逐漸變大，根據(jù)阿基米德原理可知?dú)馀菟芨×Φ淖兓?/p>

解答 解：小氣泡在升至水面的過(guò)程中體積逐漸變大，排開(kāi)水的體積變大，
由F浮=ρgV排可知，氣泡所受的浮力變大．
故答案為：變大．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿基米德原理的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某同學(xué)站在磅秤上，人受到的重力與（　　）是一對(duì)相互作用的力．
A．磅秤對(duì)人的支持力B．人對(duì)磅秤的壓力
C．地球?qū)Π醭拥奈?/td>D．人對(duì)地球的吸引力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，則第1秒內(nèi)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體受到的摩擦力是30N；第2秒內(nèi)，物體受到的摩擦力是40N，第3秒內(nèi)，物體受到的摩擦力是40N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重為2N，茶杯的底面積是3×10-3m2，內(nèi)裝有4×10-4 m3的水．（取g=10N/kg）求：
（1）茶杯內(nèi)水的質(zhì)量．
（2）茶杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．圖中的幾幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽的場(chǎng)面．下面是李明對(duì)該比賽情景的分析，其中正確的是（　　）
A．擊出的羽毛球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于羽毛球具有慣性
B．用槳向后劃水，皮劃艇會(huì)前進(jìn)，這是由于力的作用是相互的
C．踢出去的足球在空中飛行的過(guò)程中受到地球的重力和腳的踢力
D．投籃時(shí)，籃球脫手后在空中下降的過(guò)程，不只受到地球?qū)λ囊�，還有空氣的阻力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)金屬塊重為12N，后將該物體一半浸入水中，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?0N．若將金屬塊浸沒(méi)在水中，則該物體在水中受到的浮力是（　�。�
A．5NB．4NC．6ND．2N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時(shí)他用力向后蹬地，就能向前運(yùn)動(dòng)，利用了物體間力的作用是相互的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣利用二力平衡的知識(shí)可以間接測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大�。�
（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說(shuō)明：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

6．如圖所示，一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)重為0.6N的雞蛋，畫出雞蛋的受力示意圖和容器對(duì)斜面的壓力的示意圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案