在探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動中，小明發(fā)現(xiàn)實驗器材中的金屬絲只有一根，實驗電路圖如圖所示，下列有關(guān)該實驗的說法中錯誤的是( )

A. 該實驗運用了控制變量的方法

B. 燈泡在電路中起到保護電路的作用

C. 在探究電阻與長度的關(guān)系時，在電路中先接入金屬絲全部長度，再將其一半長度接入電路

D. 在探究電阻與橫截面積的關(guān)系時，在電路中先接入金屬絲全部長度，再將其對折后接入電路

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省高郵市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末物理模擬試卷 題型：填空題

如圖所示，a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動能和重力勢能隨高度變化的兩條圖線（不計空氣阻力），其中_______是動能—高度關(guān)系圖線，小石塊上升的最大高度為_________m，小石塊在最高點時的機械能為_________J。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第十五章《電流和電路》單元測試卷 題型：單選題

如圖所示的氫原子模型圖中，正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018學(xué)年上學(xué)期初三物理期末綜合檢測題 題型：填空題

在比較不同燃料熱值的實驗中，小明利用與圖示完全相同的兩套實驗裝置，分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙，點燃后對質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱，燃燒相同時間后，用甲加熱后的水溫度為30℃，另一杯溫度為24℃，比較兩杯水升高的溫度_______（選填“能”或“不能”）說明甲的熱值較大．

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科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018學(xué)年上學(xué)期初三物理期末綜合檢測題 題型：填空題

九月，我校進行了安全教育演練，消防員演示了如何正確使用滅火器．滅火器放在烈日下溫度會_______（選填“升高”或“降低”），這是通過________的方法使其內(nèi)能增加的。滅火器內(nèi)能增加具有一定的危險性，所以，滅火器應(yīng)存放在陰涼干燥處．

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科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018學(xué)年上學(xué)期初三物理期末綜合檢測題 題型：單選題

送水工將兩桶純凈水送上位于五樓的王奶奶家，可以有兩種方法:一是將兩桶水一起送上樓;二是分兩次，每次送一桶水上樓.假設(shè)送水工的速度相同，送完水后均返回地面，前后兩種送水方法的功率和機械效率分別為P1、P2和η1、η2.則下列選項正確的是( )

A. P1=P2 B. P1<P2

C. η1<η2 D. η1>η2

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科目：初中物理 來源：泰安市八年級上學(xué)期 物理期末檢測題 題型：實驗題

在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，該凸透鏡的焦距是______cm；

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，目的是使像能成在__________；實驗過程中，若無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中可能的原因__________________________________；

（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、________的實像（填寫像的性質(zhì)）；___________(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的．如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向________(選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動，這個像與剛才相比將_______（選取填“變大”、“變小”或“不變”）；

（4）實驗過程中，用黑紙將凸透鏡遮掉一半，像的形狀_______（填“變”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：泰安市八年級上學(xué)期 物理期末檢測題 題型：單選題

動物世界中，在陸地上奔跑得最快的是獵豹，其速度可達40m/s；在海洋中游得最快的是旗魚，其速度可達100km/h；在空中飛行得最快的要算小巧的雨燕，其速度可達3km/min．請問地球上速度最快的動物是

A. 獵豹 B. 旗魚 C. 雨燕 D. 無法比較

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科目：初中物理 來源：黑龍江省大慶市2016---2017學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測初四物理試卷 題型：實驗題

下表為探究水沸騰時溫度變化特點部分實驗報告，請將空缺部分填寫完整：

表格

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

結(jié)論

水沸騰過程中，不斷吸熱，溫度保持_________℃不變

方法

實驗中通過_______________來說明水吸收熱量的多少，運用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法。

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