現有如下器材:開關一只、燈泡兩只、電流表一只、電池組和導線若干。請按下列要求在虛線框中畫出電路圖:
(1)兩燈泡并聯(lián),(2)開關控制整個電路,
(3)電流表測干路上的電流。
科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩列火車,車長分別為L1和L2,在相鄰的兩條軌道上,甲車以速度v1向東勻速行駛,乙車以速度v2向西勻速行駛,則甲、乙兩列火車從相遇到離開所需時間為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
根據生活經驗,我們猜想:物體溫度升高吸收的熱量可能與質量和物質種類有關。為了驗證猜想,我們制定了兩個計劃:
A.讓研究對象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少。
B.讓研究對象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低。
⑴實驗室準備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩個相同的酒精燈.兩個相同的燒杯、兩支溫度計、手表、鐵架臺、適量的水和煤油.為了完成實驗,還需要________儀器。
⑵能夠準確地控制物體吸收熱量的多少,是本次實驗的關鍵,在提供的熱源中,你認為選_________比較合理,理由是____________________________。新 課 標 第 一 網
(3)小明用4個相同的燒杯分別盛水和煤油,用同樣的加熱器加熱水和煤油,實驗記錄如下表:
燒杯號 | 液體 | 質量/g | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 加熱時間/min |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
根據實驗記錄數據,請你分析溫度升高時吸收熱量多少與哪些因素有關:
a.比較燒杯1和3,結論是質量相同升高相同溫度時吸收的熱量多少與 有關 b.比較燒杯1和2,結論是:
c.比較燒杯3和4,結論是:
⑷綜合上述三個結論進行概括,可以得到的結論是: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列數據中最符合實際的是
A.一節(jié)新干電池的電壓為1.5V B.今天教室內的氣溫約為60℃
C.溫度降低到零攝氏度時,物體將不再具有內能 D.對人體的安全電壓為不高于36V
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,某同學做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱.下表是他們的實驗記錄,根據實驗記錄回答下列問題:
燒杯號 | 液體 | 質量/g | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 加熱時間/min |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3 |
⑴分析比較_________(填燒杯號)燒杯的實驗記錄,可得出的初步結論是:在質量和升高的溫度都相同時,不同物質吸收的熱量不同。
⑵分別分析比較1,2和3,4兩燒杯的實驗記錄,結合(1)中的結論,然后綜合歸納可得出,物體溫度升高時吸收熱量的多少與_________________有關系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于廚房中涉及到的物理知識,下列說法正確的是
A. 劃燃火柴,是利用熱傳遞的方法使火柴頭溫度升高
B. 電飯煲工作時將內能轉化為電能
C. 天然氣爐上的鐵鍋熱得燙手,是利用熱傳遞的方法使鍋溫度升高
D. 炒菜時能聞到菜香味,是因為分子間存在引力
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是一種可以改變收音機音量大小的電路元件結構示意圖,A、B、C是固定的銅片,d是一段弧形電阻,e是一端連接在B上、另一端可在d上滑動的銅片。此裝置相當于一個__________。為了使滑片e順時針轉動時音量增大(通過該元件的電流增大),應該將該元件的銅片B和銅片 接入電路。
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科目:初中物理 來源: 題型:
社會上食品造假事件時有發(fā)生.小明的奶奶從自由市場上購買了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否摻水.通過查閱資料得知,在牛奶中摻水后,摻水含量與牛奶密度的關系如下表所示.小明取l00ml這種牛奶,瀾得它的質量為102.2g,則這種牛奶
牛奶中摻水含量 | 0% | 10% | 20% | 30% | 40% | 50% | 60% | 70% | 80% | 90% | 100% |
牛奶密度(g/cm3) | 1.030 | 1.027 | 1.024 | 1.021 | 1.018 | 1.015 | 1.012 | 1.009 | 1.006 | 1.003 | 1.000 |
A.未摻水 B.摻水含量20%以下
C.摻水含量20%—30% D.摻水含量30%以上
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