山區(qū)某工地方程式時(shí)，照明電路需用導(dǎo)線從離工地250m處的電源引來(lái)，工地上要用一只“220V　100W”和一只“220V　200W”的燈泡來(lái)照明，所用導(dǎo)線的電阻為0.018Ω/m，如果電源兩端的電壓為220V，且保持不變，試求照明時(shí)導(dǎo)線上所消耗的功率和每只燈泡實(shí)際所消耗的功率。（計(jì)算時(shí)不考慮燈絲電阻的變化，數(shù)值只取整數(shù)，小數(shù)可四舍五入）

 



答案：以R1和R2分別表示兩個(gè)燈泡的電阻，則應(yīng)有

         以R12表示R1和R2的并聯(lián)電阻，則有

        

輸電導(dǎo)線的電阻R0為：R0＝0.018Ω/m×2×250m＝9Ω

則全電路的總電阻為：R＝R0＋R12＝9Ω＋161Ω＝170Ω

電路中的總電流為：

得導(dǎo)線上發(fā)熱消耗的功率為：P0＝I2R0＝1.32×9W＝15W

此時(shí)并聯(lián)部分的電壓UL即為每燈獲得的實(shí)際電壓，其值為

UL＝IR12＝1.3×161V＝209V

故得此時(shí)兩燈消耗的實(shí)際功率分別為：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一切物體都有慣性，下列說(shuō)明中正確的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)物體的慣性比它靜止時(shí)的慣性大

B．物體運(yùn)動(dòng)得越快，它的慣性就越大

C．物體受到的力越大，它的慣性就越大

D．物體的質(zhì)量越大,它的慣性就越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某型號(hào)電冰箱主要技術(shù)參數(shù)如表l所示．此電冰箱連續(xù)使用一個(gè)月(按30天計(jì))消耗的電能為         .通過(guò)表1中的參數(shù)       ，可以判定此型號(hào)電冰箱屬于環(huán)保型冰箱，對(duì)臭氧層沒有破壞．                                                 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


物理小組制作了一個(gè)自動(dòng)控制器，其中有一個(gè)調(diào)壓電路如圖4所示，滑動(dòng)變阻器R的最大阻值是100歐，負(fù)載電阻R＇的阻值為100歐，A、B間電壓為10伏，保持不變。使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)這個(gè)電路的調(diào)壓范圍和原設(shè)計(jì)不符，檢查結(jié)果是圖中F處導(dǎo)線折斷，滑動(dòng)頭P由上向下移動(dòng)時(shí)，如果電路完好，CD兩端的電壓范圍應(yīng)是______V至______V；如果F點(diǎn)導(dǎo)線折斷，CD兩端的電壓范圍是______V至______V。

4。我周圍有很多利用電能發(fā)光的燈。有的利用燈絲的高溫而發(fā)光，如________燈；有的燈有燈絲，但是不靠燈絲發(fā)光，如_______燈；有的燈根本沒有燈絲，通電后也能發(fā)光，如________燈。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


樓道里的燈常常徹夜通明，因而極易損壞。給它串聯(lián)一個(gè)電阻后再接到電路里，雖然亮度略有降低，壽命卻可以大大延長(zhǎng)。現(xiàn)在欲使“220V25W”的燈炮在實(shí)際使用時(shí)消耗的功率約是額定功率的80％，應(yīng)該串聯(lián)多大的電阻？這個(gè)電阻消耗的電功率是多大？

七、小明利用實(shí)驗(yàn)室的電磁繼電器、熱敏電阻R1

可變電阻器R2等器件設(shè)計(jì)了一個(gè)恒溫箱控制電路，如圖1所示。其中“交流電源”是恒溫箱加熱器的電源（加熱器在恒溫箱內(nèi)，圖中未畫出）；R1處于恒溫箱內(nèi)，圖2是小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的R1的阻值隨溫度變化的關(guān)系曲線；電磁繼電器的電源兩端電壓U = 6 V，電磁繼電器線圈的電阻可不計(jì)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得當(dāng)電流為30mA時(shí)，電磁繼電器的銜鐵被吸合。

1請(qǐng)簡(jiǎn)述此恒溫箱的工作過(guò)程。

2為什么恒溫箱的加熱器應(yīng)該接在A、B端，而不能接在C、D端？

3如果要使恒溫箱內(nèi)預(yù)設(shè)的溫度可調(diào)節(jié)范圍是90℃~150℃，可供選擇的可變電阻器R2的電阻值有如下的幾種：

A.0~100Ω B.0~200Ω C.0~1000Ω D.0~1500Ω

請(qǐng)問(wèn)應(yīng)選擇哪一個(gè)可變電阻器？為什么？

4小明設(shè)計(jì)的這個(gè)控制電路，使用起來(lái)有何不足之處？請(qǐng)你提出一種解決的方案。


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了比較準(zhǔn)確地測(cè)出一堆相同規(guī)格的小橡膠墊圈的數(shù)量（估計(jì)為1000個(gè)），最好采用下列哪種方法？   （      ）

A．將這些墊圈疊在一起，用刻度尺量出總厚度，再量出一個(gè)墊圈的厚度，即為墊圈總數(shù)。

B．將這些墊圈疊在一起，用刻度尺量出總厚度L，再量出10個(gè)墊圈的厚度，即為墊圈總數(shù)。

C．用天平測(cè)出這些墊圈的總質(zhì)量，再測(cè)出一個(gè)墊圈的質(zhì)量，即為墊圈總數(shù)。

D．用天平測(cè)出這些墊圈的總質(zhì)量，再測(cè)出10個(gè)墊圈的質(zhì)量，即為墊圈總數(shù)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


當(dāng)手扶拖拉機(jī)上的柴油機(jī)出現(xiàn)故障而使轉(zhuǎn)速急劇增加時(shí)，正常的操作已經(jīng)不能使它停轉(zhuǎn)（這種故障叫做“飛車”）。下列應(yīng)急措施中，可行的是（    ）

A．用手捂住進(jìn)氣口

B．立即找一個(gè)隔熱的東西，捂住排氣口

C．腳踏剎車板，同時(shí)手拉制動(dòng)器

D．立即找一個(gè)隔熱的東西，捂住進(jìn)氣口

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


表1是上海港客輪運(yùn)行時(shí)刻（上�！錆h）表。請(qǐng)根據(jù)表1，回答下列問(wèn)題：

表1  上�！錆h的上海港客輪運(yùn)行時(shí)刻表

上海

開往

漢口

自起
上公
海里

漢
申

航線

申
漢

港名

11：00

武　漢

21：30

1125

14：30
14：50

鄂　州

1025

16：10
16：40

黃　石

14：30
14：20

982

19：30
20：00

武　穴

10：30
10：20

906

22：00
22：30

九　江

07：40
07：20

856

05：00
05：30

安　慶

23：50
23：40

692

池　州

632

10：10
10：40

銅　陵

18：00
17：40

596

14：20
14：50

蕪　湖

13：50
12：30

488

馬鞍山

440

18：40
19：30

南　京

07：30
07：00

392

22：00
22：20

鎮(zhèn)　江

305

23：40
23：50

泰　州

247

03：00
03：20

江　陰

21：20
21：00

188

05：50
06：10

南　通

18：10
17：30

128

12：30

上　海

11：00

0

江　漢

船　名

江　漢

（1）根據(jù)表1中數(shù)據(jù)，估算南京——南通段長(zhǎng)江的平均流速；

（2）“江漢”輪在武漢—上海之間作往返航行，試問(wèn)該船有無(wú)可能在上海至武漢航行途中，經(jīng)過(guò)某一地點(diǎn)的時(shí)刻恰好是該船由武漢駛往上海途中經(jīng)過(guò)該地點(diǎn)的時(shí)刻（不考慮日期），如有可能，這種情況共有幾處？若以正常航班計(jì)算，第一處和最后一處分別在哪些航段？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量相同的實(shí)心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系是P甲＜P乙＜P丙，若分別在三個(gè)正方體上表面中央，施加一個(gè)小于它們重力的豎直向上的力，使三個(gè)正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相同，則力F甲、

F乙、F丙的小于大小關(guān)系是                              （      ）

A．一定是F甲<F乙<F丙

B．一定是F甲=F乙=F丙

C．可能是F甲>F乙>F丙

D．可能是F甲=F乙=F丙

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同步練習(xí)冊(cè)答案