15.重為20牛的物體靜止在水平地面上,用力的圖示法在圖中畫出它所受的力.

分析 (1)對(duì)物體受力分析,確定物體受力的個(gè)數(shù)及每個(gè)力的方向;
(2)畫力的圖示先確立一定的標(biāo)度,然后從物體的重心開始,沿力的方向,畫出力的大。

解答 解:
(1)對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知,物體受豎直向下的重力G、豎直向上的支持力F作用,它們是一對(duì)平衡力,即F=G=20N;
(2)選標(biāo)度為10N,從力的作用點(diǎn)(重心),沿重力G與支持力F的方向做出物體的受力的圖示,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 畫力的圖示時(shí)要明確力的大小、方向、作用點(diǎn),然后確立標(biāo)度,再按畫圖要求畫出這個(gè)力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.載有貨物的氣球總重為2000N,在空中沿豎直方向勻速下降時(shí),所受的空氣浮力為1800N,設(shè)氣球在上升和下降時(shí)所受空氣浮力的大小保持不變,則要使它豎直勻速上升,應(yīng)從氣球上至少向外拋出多重的貨物?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖甲所示電路中,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器.圖乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象.下列說法正確的是( 。
A.R1的最大值為50Ω
B.R0的阻值為10Ω
C.電源電壓為10V
D.電流從0.2A變?yōu)?.4A時(shí),R0的電功率變化了1.2W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.現(xiàn)代家具越來越重視“人體工程學(xué)”的設(shè)計(jì),如圖所示的電腦椅,當(dāng)人向后靠時(shí)就比端坐在椅子上要舒服.下表數(shù)據(jù)為重500N的人使用電腦椅時(shí)的一些參數(shù).(g=10N/kg)求:
椅子的質(zhì)量10kg
人端坐在椅子上時(shí)的受力面積8×10-2m2
人端坐在椅子上時(shí)對(duì)座墊的壓力320N
人向后靠時(shí)對(duì)座墊的壓強(qiáng)2000Pa
每個(gè)輪子的受力面積(共5個(gè)輪子)4×10-4m2
(1)椅子所受的重力;
(2)人端坐在椅子上時(shí)對(duì)座墊的壓強(qiáng);
(3)說明人“后靠”時(shí)比“端坐”時(shí)舒服的原因;
(4)人端坐在椅子上時(shí)椅子對(duì)水平地面的壓力;
(5)人端坐在椅子上時(shí)椅子對(duì)水平地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.請(qǐng)你利用浮力產(chǎn)生的原因證明阿基米德原理.

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20.水平桌面上有兩個(gè)相同的燒杯甲和乙,內(nèi)盛有密度不同的鹽水,將同一雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩燒杯中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示.若甲、乙兩杯鹽水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p和p,雞蛋排開鹽水的質(zhì)量分別是m和m.則( 。
A.p=p m=mB.p<p m>mC.p<p m=mD.p>p m>m

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.小明同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場上看到如圖所示的一些場景,他用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行分析,下列分析正確的是( 。
A.王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來,是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用
B.張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
C.張彥同學(xué)在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力
D.李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),受非平衡力作用

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4.如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器甲和乙,容器足夠高,分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精(ρ>ρ酒精),現(xiàn)在向甲、乙兩容器中分別倒入水和酒精,使容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等,則( 。
A.可能是倒入相同質(zhì)量的水和酒精
B.一定是倒入相同體積的水和酒精
C.可能是倒入水體積大于酒精的體積
D.可能是倒入水的質(zhì)量小于酒精的質(zhì)量

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5.一列總質(zhì)量為12t的列車,用8個(gè)輪子在水平軌道上緩慢行進(jìn),每個(gè)輪子的受力面積為125cm2,則列車對(duì)軌道的壓強(qiáng)為多少?(g取10N/kg)

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