下列圖所示的過程中,人對物體做功的是


  1. A.

    扛著米袋慢慢爬上樓梯
  2. B.

    用力推汽車、汽車不動
  3. C.

    提著水桶在水平面勻速前進(jìn)
  4. D.

    雙手舉著杠鈴、杠鈴靜止不動
A
分析:做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離,據(jù)此分析判斷.
解答:A、人對米袋有力的作用,同時米袋在力的方向上移動了距離,故人對米袋做功,符合題意.
B、車未動,有力無距離,故人沒有做功,不符合題意.
C、人對水桶的力是豎直向上,而人是提著水桶水平走,故不是在力的方向上移動,所以力沒有做功,不符合題意.
D、運動員對杠鈴有力的作用,但是在力的方向上沒有距離,故人不做功,不符合題意.
故選A.
點評:明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動),二是有距離無力(靠慣性運動),三是力的方向與運動方向垂直.
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(2010?溧水縣二模)下列圖所示的過程中,人對物體做功的是(  )

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下列圖所示的過程中,人對物體做功的是(  )

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下列圖所示的過程中,人對物體做功的是( )
A.
扛著米袋慢慢爬上樓梯
B.
用力推汽車、汽車不動
C.
提著水桶在水平面勻速前進(jìn)
D.
雙手舉著杠鈴、杠鈴靜止不動

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下列圖所示的過程中,人對物體做功的是( )
A.
扛著米袋慢慢爬上樓梯
B.
用力推汽車、汽車不動
C.
提著水桶在水平面勻速前進(jìn)
D.
雙手舉著杠鈴、杠鈴靜止不動

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省揚州市九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖所示的過程中,人對物體做功的是( )
A.
扛著米袋慢慢爬上樓梯
B.
用力推汽車、汽車不動
C.
提著水桶在水平面勻速前進(jìn)
D.
雙手舉著杠鈴、杠鈴靜止不動

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