19.很多動物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對此,從物理學(xué)的角度分析以下解釋正確的是(  )
A.駱駝的腳掌很大,可以減小壓力,使其在沙漠中行走自如
B.泥鰍體表有一層滑黏的液體,可以減小自身重力,便于鉆入泥洞
C.啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強,從而鑿開樹桿,捉到躲在深處的蟲子
D.魚類體內(nèi)有鰾,通過鰾的調(diào)節(jié)作用改變自身重力來實現(xiàn)下沉和上浮

分析 (1)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān):當(dāng)壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大;接觸面越光滑,摩擦力越。
(2)固體壓強與受力面積大小有關(guān):當(dāng)壓力一定時,受力面積越大,壓強越;受力面積越小,壓強越大.
(3)物體的沉浮取決于物體所受浮力與重力的關(guān)系,根據(jù)魚鰾的特點可知魚沉浮的原因.

解答 解:A、駱駝的腳掌很大,是在壓力一定的情況,通過增大受力面積來減小壓強,但不能減小壓力,故A錯;
B、泥鰍的體表有層黏液,使其表面光滑,可減小摩擦,便于鉆入泥洞,故B錯誤;
C、啄木鳥的嘴很尖細(xì),減小了受力面積,可增大壓強,從而鑿開樹桿,捉到躲在深處的蟲子,故C正確;
D、魚鰾中有空氣,它是利用魚鰾的充氣或放氣來改變自身的體積,進(jìn)而改變浮力從而來實現(xiàn)下沉和上浮的,故D錯誤.
故選:C.

點評 此題考查的是基礎(chǔ)知識,難度不大,但涉及到的知識點較多,綜合性較強,要求學(xué)生具有扎實的基本功.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在“探究帶電物體間的相互作用”活動中
(1)小明發(fā)現(xiàn)用干燥的絲綢摩擦過的有機玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡膠棒都能吸引紙屑,這說明它們都帶了“電”,用摩擦的方式使物體帶電叫做摩擦起電.
(2)將其中一根棒懸掛起來是為了使其在水平面內(nèi)能夠自由轉(zhuǎn)動.
(3)如圖,將兩個帶電棒相互靠近,發(fā)現(xiàn)相互排斥的是圖甲乙,相互吸引的是圖丙.

 (4)把其它經(jīng)過摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒,發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的,就會跟橡膠棒排斥;而跟橡膠棒吸引的,就會跟玻璃棒排斥,由此可推理得出的結(jié)論是自然界只存在兩種電荷.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.一平底玻璃杯放在水平桌面上,內(nèi)裝有體積為1.5×10-4m3的水,水面距杯底的深度為12cm,杯子與桌面的接觸面積是1.0×10-3m2,如圖所示.
(1)求出水對杯底的壓強;
(2)求出這些水的質(zhì)量;
(3)若桌面所受玻璃杯的壓強是2.7×103Pa,求玻璃杯的重力. (g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,則第1秒內(nèi),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體受到的摩擦力是30N;第2秒內(nèi),物體受到的摩擦力是40N,第3秒內(nèi),物體受到的摩擦力是40N.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,關(guān)于液體中a、b、c三點壓強的說法錯誤的是(ρ鹽水>ρ純水)( 。
A.a點向下壓強比向上壓強大B.b點壓強比c點壓強小
C.a、b兩點的壓強相等D.b、c兩點壓強相等

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.平底茶杯放在水平桌面上,茶杯重為2N,茶杯的底面積是3×10-3m2,內(nèi)裝有4×10-4 m3的水.(取g=10N/kg)求:
(1)茶杯內(nèi)水的質(zhì)量.
(2)茶杯對桌面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.圖中的幾幅圖片展示的是福娃小運動健將在進(jìn)行奧運比賽的場面.下面是李明對該比賽情景的分析,其中正確的是( 。
A.擊出的羽毛球能夠在空中繼續(xù)飛行,是由于羽毛球具有慣性
B.用槳向后劃水,皮劃艇會前進(jìn),這是由于力的作用是相互的
C.踢出去的足球在空中飛行的過程中受到地球的重力和腳的踢力
D.投籃時,籃球脫手后在空中下降的過程,不只受到地球?qū)λ囊,還有空氣的阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時他用力向后蹬地,就能向前運動,利用了物體間力的作用是相互的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生形變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.做功之比是3:5,所用時間之比是3:2,則它們的功率之比是( 。
A.2:5B.9:10C.10:9D.5:2

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同步練習(xí)冊答案