A. | 動滑輪重為100N,滑輪組機械效率為80% | |
B. | 動滑輪重為200N,拉力的功率為100W | |
C. | 用此滑輪組提起1000N的物體時滑輪組機械效率會增加 | |
D. | 繩子自由端移動的速度為0.1m/s,滑輪組機械效率為62.5% |
分析 (1)由圖可知使用滑輪組承擔物重的繩子股數n=2,不計繩重和摩擦,拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G動),據此求動滑輪的重力;
(2)繩端移動的距離s=2h,利用速度公式求繩子自由端運動的速度;
(3)利用W=Fs求拉力做的總功,再利用P=$\frac{W}{t}$求拉力的功率;
(4)利用W=Gh求有用功,再利用效率公式求該滑輪組的機械效率;
(5)提高滑輪組機械效率的方法:一是增大提升的物重,二是減小摩擦、減輕動滑輪重力.
解答 解:(1)由圖可知,n=2,
不計繩重和摩擦,拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G動)可得,動滑輪的重力:
G動=2F-G=2×500N-800N=200N;
(2)繩端移動的距離s=2h=2×1m=2m,
繩子自由端運動的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{2m}{10s}$=0.2m/s;
(3)拉力做的總功W總=Fs=500N×2m=1000J,
拉力的功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{1000J}{10s}$=100W;
(4)有用功W有用=Gh=800N×1m=800J,
該滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{800J}{1000J}$×100%=80%;
(5)用該滑輪組提升1000N的重物,即滑輪組不變,在額外功不變的情況下,物重增加,則有用功增大,由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{有用}+{W}_{額}}$可知,此時的機械效率將變大.
綜合分析可知,AD錯、BC正確.
故選BC.
點評 本題雖然是選擇題,實質是一綜合計算題,考查了使用滑輪組有用功、總功、功率、滑輪組的機械效率以及動滑輪重的計算,要求學生熟練掌握和應用公式及其變形式.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有金屬外殼的家用電器其外殼要接地 | |
B. | 家用電器著火時,應迅速用水把火澆滅 | |
C. | 發(fā)現有人觸電,立即用手把觸電者拉離帶電體 | |
D. | 使用試電筆,千萬不要接觸金屬帽 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵塊排開液體的體積 | B. | 液體的導電能力 | ||
C. | 鐵塊受到的浮力 | D. | 液體的溶質質量分數 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球的體積為500cm3 | |
B. | 小球的密度為1.25g/cm3 | |
C. | 緩緩向下移動彈簧測力計,小球對測力計的拉力最小可達到1N | |
D. | 剪斷懸吊小球的細線,小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為5N |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體受到的重力是1200N | B. | 物體完全浸沒的時候浮力是900N | ||
C. | 物體的體積是0.05m3 | D. | 物體的密度是3200kg/m3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
導體代號 | A | B | C | D | E | F |
長度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.5 | 1.5 |
橫截面積(mm2) | 1.2 | 0.8 | 1.0 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拍子具有慣性 | B. | 灰塵具有慣性 | ||
C. | 被子具有慣性 | D. | 拍子對灰塵施加了力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音不能在水中傳播 | |
B. | 人耳能聽到所有頻率的聲音 | |
C. | 聲音在真空中的傳播速度約為3×108m/s傳播 | |
D. | 聲音是由物體的振動產生的 |
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