【題目】如圖所示,是電和磁知識(shí)中的兩個(gè)重要實(shí)驗(yàn)裝置,甲是研究在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈產(chǎn)生電流的情況,這種現(xiàn)象是________現(xiàn)象;乙是研究通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象,________機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的,其中________的作用是每當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí),自動(dòng)改變線圈中電流的方向.

【答案】電磁感應(yīng) 電動(dòng) 換向器

【解析】

電動(dòng)機(jī)的原理:磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用;發(fā)電機(jī)的原理:電磁感應(yīng)現(xiàn)象

甲圖是發(fā)電機(jī)的原理圖,線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線時(shí)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,這種現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;

乙圖是電動(dòng)機(jī)的原理圖,通電線圈在磁場(chǎng)中會(huì)受力轉(zhuǎn)動(dòng);換向器的作用是當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí),自動(dòng)改變線圈中電流的方向,使線圈受力發(fā)生變化,從而使電動(dòng)機(jī)持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān),電流表無(wú)示數(shù)。將一根導(dǎo)線分別并接在 bc、cd de 兩點(diǎn) 時(shí),電流表均無(wú)示數(shù);將導(dǎo)線并接在 ab 兩點(diǎn)時(shí),電流表有示數(shù)。由此可知電路故障可 能是

A. 開(kāi)關(guān)斷路 B. R1 電阻斷路 C. 電流表短路 D. R2 電阻斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)在想測(cè)出一個(gè)實(shí)心小木球的密度,由于小木球放在水中會(huì)漂浮在水面上,無(wú)法像測(cè)量石塊一樣測(cè)出它的體積。為此我們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

1)把適量的水倒進(jìn)量筒中,如圖a所示,記錄此時(shí)水的體積為V1;

2)把小鐵塊單獨(dú)放入水中,靜止時(shí)如圖b所示,記錄此時(shí)量筒中水面的示數(shù)為V2;

3)用細(xì)線將小木球系在小鐵塊上,放入水中,靜止時(shí)如圖c所示,記錄此時(shí)量筒中水面的示數(shù)為V3;

4)從水中取出小木球,用天平測(cè)量質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖d所示,記錄小木球質(zhì)量為_______g;

5)利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出小木球的質(zhì)量m=___________g,小木球的體積V=_____cm3,計(jì)算出小木球的密度ρ=_____kg/m3。此測(cè)量值比小木球密度的真實(shí)值要_____(選填“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某款油電混合動(dòng)力小汽車(chē),具有省油、能量利用率高等特點(diǎn),其相關(guān)信息如表。在某次水平道路測(cè)試中,該車(chē)以中速勻速行駛170km,共消耗汽油10L.測(cè)試過(guò)程中,內(nèi)燃機(jī)既向車(chē)輪提供能量,又向蓄電池充電,同時(shí)蓄電池又將部分能量通過(guò)電動(dòng)機(jī)向車(chē)輪輸送,此時(shí),內(nèi)燃機(jī)和電動(dòng)機(jī)共同驅(qū)動(dòng)車(chē)輛前進(jìn)。

1)向蓄電池充電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為_____能。

2)在水平道路中速勻速行駛過(guò)程中,若平均阻力為1000N,牽引力做的功是多少_____?

3)在水平道路中速勻速行駛過(guò)程中,若該車(chē)的效率為53%,此過(guò)程最終使蓄電池電能增加了多少能量____?(忽略蓄電池和電動(dòng)機(jī)的熱損失,ρ汽油0.7×103kg/m3,q汽油4.6×107J/kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁是四幅實(shí)驗(yàn)圖,下列說(shuō)法正確的是(

A.甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明同名磁極相互吸引,異名磁極相互排斥

B.乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流

C.丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明利用磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電流

D.丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小捷用了9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)為了確定凸透鏡的焦距,小捷將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè) (填“亮點(diǎn)”或“亮環(huán)”)為止,測(cè)得它與凸透鏡中心的距離為10 cm,確定出焦距f= (填“5cm”或“10cm”).

(2)凸透鏡固定在光具座的零刻度線上,小捷將光源移至光具座30cm處后,再移動(dòng)光屏,到如圖所示位置,光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰的 (填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像;如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些,這時(shí)光屏應(yīng)向 (填“左”或“右”)移動(dòng),以獲得清晰的實(shí)像.

(3)如果將光源移至7cm處,凸透鏡此時(shí)成的是放大的 (填“虛像”或“實(shí)像”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某品牌新型汽車(chē),以20 m/s的速度在平直路面上勻速行駛,每行駛100 km消耗的汽油為8 L。已知汽油的密度為ρ=0.71×103kg/m3.。求:

1)該汽車(chē)勻速行駛100 km所用的時(shí)間是多少?

28 L汽油的質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小新家新買(mǎi)了一輛小汽車(chē).2018年國(guó)慶節(jié)他帶著家人前往珠海度假,在出發(fā)前到加油站加了20L的汽油,在一段平直的高速公路上,以25m/s的速度勻速行駛,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為1000N,汽油的密度為0.73×103kg/m3,汽油的熱值為4.6×107J/kg.

(1)所加的汽油質(zhì)量為多少千克?

(2)小汽車(chē)以25m/s的速度勻速行駛時(shí),牽引力的功率是多少?

(3)若這次旅游全程往返200km,所加的汽油也剛好用完(假設(shè)汽油能完全燃饒),求這輛小汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān),小軍設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。光滑斜軌道與水平直軌道平滑連接,使質(zhì)量為m和2m的小球分別從同一光滑斜軌道上高度不同的A、B處(hA >hB)由靜止釋放,小球運(yùn)動(dòng)到斜軌道底端時(shí)分別獲得了不同的速度(vA >vB)。小球進(jìn)入水平直軌道時(shí)分別撞擊到放在水平直軌道上的同一紙盒,并和紙盒一起在水平面上運(yùn)動(dòng)了一段距離后靜止,分別測(cè)出小球與紙盒一起運(yùn)動(dòng)的最大距離,便可判斷出小球撞擊紙盒時(shí)的動(dòng)能大小。

(1)利用圖甲、丙所示情景可以探究的問(wèn)題是:物體的動(dòng)能大小與物體的_______是否有關(guān)。

(2)小軍分析比較乙、丙所示的情景,得到結(jié)論:物體的動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。小陽(yáng)認(rèn)為僅根據(jù)乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)不能得出物體的動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度是否有關(guān)的結(jié)論,原因是_____。

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