【題目】探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時,做了以下的三個實驗:

實驗一:用彈簧秤拖動木塊在水平木板上運動

實驗二:用彈簧秤拖動木塊在墊有毛巾的水平木板上運動

實驗三:用彈簧秤拖動放有砝碼的木塊在水平木板上運動

回顧課堂上的實驗過程回答問題:

(1)該實驗的原理是什么?________________。

(2)拖動木塊應(yīng)做什么運動?_________________。

(3)實驗一、二為什么要用同一木塊?實驗可得出什么結(jié)論?________________________________。

(4)實驗一、三為什么要用同一水平木板?實驗可得出什么結(jié)論?_______________________________。

【答案】 二力平衡 勻速直線運動 使壓力相等,當壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大; 使接觸面粗糙程度相同,當接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大

【解析】探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗原理是二力平衡。

拖動木塊做勻速直線運動,此時木塊所受摩擦力與拉力是一對平衡力,大小相等。

實驗一、二要用同一木塊,使壓力相等得出的結(jié)論是當壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大;

實驗一、三要用同一水平木板,這樣控制接觸面粗糙程度相同。結(jié)論是當接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大。

練習冊系列答案
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【題目】在超市,一位乘客坐著電梯上升過程時,看到另一個電梯正在向下運動。那么,你認為另一個電梯對于地面的運動 ( 。

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A. 月亮、我 B. 我、月亮

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【題目】滿足實驗要求(兩端電壓合適且不變)的電源一個、阻值已知的定值電阻一個,電阻箱(電路圖符號)一個,已調(diào)零的電流表兩塊、電壓表一塊,開關(guān)個,導線若干。請選用上述實驗器材,設(shè)計一個實驗證明兩個電阻R1與R2聯(lián)時,如果R1的電保持不變,則電阻R1與R2消耗的功率P跟電阻R2消耗的功率關(guān)P2的關(guān)系為P= k + P 2

(1)畫出實驗電路圖;

(2)寫出實驗步驟;

(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。

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【題目】將塑料梳子接入閉合電路中,小燈泡不發(fā)光,說明塑料梳子是______________。

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AF<F p=p B.F=F p=p

CF=F p<p D.F>F p>p

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【題目】在國際單位制中,電流的單位是 ( )

A. 瓦特 B. 伏特 C. 焦耳 D. 安培

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【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。

1圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出的結(jié)論是 ;2圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出結(jié)論是 .

3本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎? 理由是 。

4實驗后,同學們聯(lián)想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的超載超速,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:

a為了探究超載安全隱患,應(yīng)選擇 兩個序號的實驗進行比較

b為了探究超速安全隱患,應(yīng)選擇 兩個序號的實驗進行比較。

分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知: 對物體的動能影響更大,當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。

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⑴汽車所受重力和牽引力各是多少?

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