【題目】在“用電流表測電流”的實驗中,某同學連接的電路如圖所示:
(1)閉合開關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是:_____________;
(2)針對上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是:_______________________;
(3)請在原圖上只改動一根導線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流.(要求:在需改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉)
(4)在虛線框中畫出改正后的電路圖。
【答案】L2發(fā)光L1不發(fā)光 L1被短路 電路圖略
【解析】
試題分析:(1)從實物圖可知:導線直接接到了燈泡L1的兩端,則導致L1短路,所以,燈泡L2發(fā)光,L1不發(fā)光;
(2)該電路存在的問題是:①L1被短路,②電流表A2的正負接線柱接反.使L1不亮的原因是L1被短路;
(3)根據(jù)一個電流表在干路,一個在支路,將A2的“3”接線柱改到開關(guān)的右側(cè)接線柱即可,如下圖所示:
(4)從電源正極開始,經(jīng)過開關(guān)后進行分支,一支經(jīng)過燈泡L2,另一支經(jīng)過電流表A2和燈泡L1,然后兩支匯合共同經(jīng)電流表A1回到電源負極,如下圖所示:
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 煤、石油、天然氣是不可再生能源
B. 超聲波、電磁波在真空中的傳播速度是相同的
C. 利用模擬信號傳輸信息比用數(shù)字信號抗干擾能力強
D. 微波通信、衛(wèi)星通信和光纖通信都是通過光纜來傳輸信號的
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【題目】下列事例是利用聲音傳遞能量還是利用聲音傳遞信息?醫(yī)生通過聽診器給病人診病是利用聲音傳遞 ;醫(yī)生利用超聲波排出人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲音傳遞 .
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為12V。閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.4A,電壓表的示數(shù)為8V,則電阻R2的阻值是______Ω。將滑動變阻器R1的滑片向右移動,電壓表的示數(shù)將變_______(填變大、變小或不變)。
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【題目】如圖所示,在兩個相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量、初溫都相等的水和牛奶,用兩個相同酒精燈對其加熱。
(1)加熱過程中,加熱時間的長短反映__________,發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度,需給牛奶加熱的時間要短一些,這是因為___________________;
(2)停止加熱后,在相同時間內(nèi),盛有_________的燒杯(填“水”或“牛奶”)溫度下降得快些,若要使其溫度下降不至太快,請說出一種方法:_________________________________。
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【題目】為了驗證并聯(lián)電路的電流特點.小薇設計了如圖所示的電路進行實驗.
(1)在連接電路時,開關(guān)應處于______狀態(tài).
(2)小徽先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:______.
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=______A,I=______A.根據(jù)測量結(jié)果.在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:______.(寫出關(guān)系式即可)
(4)為了驗證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證,你還可以采用的方法是:______.
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【題目】某小組的同學做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖所示的裝置。
(1)在設計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中錯誤的是 。
A.采用完全相同的加熱方式
B.取相同體積的甲、乙兩種液體
C.盛放甲、乙兩種液體的容器相同
(2)實驗時不同物質(zhì)吸收熱量的多少是通過 (選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來反映的。
(3)實驗得到液體溫度隨時間變化關(guān)系如圖所示,分析圖像可知, 液體升溫較快, 液體吸熱能力較強。
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