過程方法 | 讓小車從斜面同一高度滑下,使得小車在水平面上運動的初速度相同; 實驗中讓阻力越來越小,這里運用的科學方法是控制變量法. | |
結論 | 可見,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢. 進一步推理:若運動物體不受任何力的作用時,將做勻速直線運動. | |
問題討論 | 將小車翻放,用彈簧測力計拉著它分別在上述三種表面做勻速直線運動,則當在木板表面運動時彈簧測力計的示數(shù)最。 |
分析 (1)實驗中我們根據(jù)控制變量法要控制小車從斜面上滑下的速度相同,從而單獨研究阻力對物體運動的影響;
(2)接觸面越光滑,阻力越小,小車運動的距離越遠,說明小車速度減小的慢;如果小車受到的阻力更小,那小車將運動的更遠,如果小車不受阻力,那么它將保持速度不變永遠的沿直線運動下去;
(3)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關,據(jù)此進行分析.
解答 解:
(1)為了探究阻力對運動的影響,需要控制小車在水平面上開始運動時的速度相同,而小車從斜面的同一高度滑下到不同材料的水平面時,小車的運動速度相同,因此需要使小車從斜面的同一高度滑下;滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關,在水平表面鋪設不同材料的目的是讓小車受到的阻力不同;
(2)從實驗中可以看出,小車受到的阻力越小,小車滑行的距離越遠;因此如果小車不受阻力,小車將以恒定不變的速度永遠運動下去,即做勻速直線運動;
(3)用彈簧測力計拉著放倒的同一小車分別在以上三種水平面上做勻速直線運動,毛巾表面最粗糙,在毛巾表面上彈簧測力計的示數(shù)最大,木板表面最光滑,在木板表面上彈簧測力計的示數(shù)最小.
故答案為:相同;控制變量;慢;勻速直線;在木板.
點評 此題主要考查了牛頓第一定律得出的過程.實驗探究過程涉及了控制變量法、推理法.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此人一定有特異功能,接觸任何帶電體均不會觸電 | |
B. | 我們也可以隨意觸摸家庭電路的火線 | |
C. | 不同的人電阻大小是有差異的,這位“電不死”奇人可能是身體電阻特別大 | |
D. | 我們可以將安全電壓調整為“不高于220伏” |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 形 | B. | 形 | C. | “△”形 | D. | “○”形 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 預報的最低氣溫瀆作“攝氏零下8度” | |
B. | 雪的形成屬于凝華現(xiàn)象 | |
C. | 雨的形成是汽化現(xiàn)象 | |
D. | 雪熔化時需要放熱 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com