17.圖甲是小新研究的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.圖乙是小華研究的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動.請回答以下問題:

(1)小新設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系;小華設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的運(yùn)動狀態(tài)改變情況與所受阻力的關(guān)系.圖乙實(shí)驗(yàn)中,我們將觀察到在越光滑的平面上,小車能運(yùn)動的距離越遠(yuǎn).
(2)若想探究摩擦阻力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,則還需彈簧測力計(jì)具體測量出,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動的物體所受摩擦力的大小,如圖丙所示.此實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測力計(jì)應(yīng)拉動木塊作勻速直線運(yùn)動,根據(jù)二力平衡知識可測得摩擦力大小.
(3)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),探究過程都需要用到轉(zhuǎn)換法.

分析 (1)物體的動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),在探究時(shí)需要利用控制變量法進(jìn)行分析,即探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),需要控制小球的速度相同;
在斜面實(shí)驗(yàn)中,接觸面的粗糙程度不同,小車的運(yùn)動距離不同;
讓小車從斜面的相同高度滑下,是為了使其具有相同的速度;小車受的摩擦力越小,小車運(yùn)動的越遠(yuǎn);
(2)要使拉力與摩擦力相等,需沿水平方向拉動木塊做勻速直線運(yùn)動;
(3)分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究過程,得出用到的實(shí)驗(yàn)方法.

解答 解:
(1)甲實(shí)驗(yàn)中球所處的高度不同,質(zhì)量相同,所以可以探究動能的大小與速度的關(guān)系;
乙實(shí)驗(yàn)中小車在同一高度滑下,則到達(dá)底端的速度相同,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動時(shí)所受的摩擦力不同,所以可以探究小車的運(yùn)動與所受摩擦力的關(guān)系;
乙實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的相同高度滑下,是為了使小車在水平面運(yùn)動的起始速度相同;水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動距離的越遠(yuǎn);
(2)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動,此時(shí)拉力與摩擦力平衡,根據(jù)二力平衡條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù);
(3)甲實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊被撞擊后運(yùn)動的距離的大小來間接判斷物體動能的大小,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法;
乙實(shí)驗(yàn)中通過觀察小車在水平面上運(yùn)動的距離的大小來間接判斷阻力的大小,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法;
丙實(shí)驗(yàn)中通過觀察彈簧測力計(jì)示數(shù)的大小來間接判斷摩擦力的大小,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法;
上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),探究過程都需要用到轉(zhuǎn)換法.
故答案為:(1)動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系;阻力;遠(yuǎn);(2)勻速直線;二力平衡;(3)轉(zhuǎn)換.

點(diǎn)評 在解決多因素問題時(shí)常利用控制變量法進(jìn)行分析,對于動能的大小研究常采用轉(zhuǎn)化法進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.由于各方人員的艱苦努力,我國第一艘航母“遼寧艦”已經(jīng)初步形成戰(zhàn)斗力,若“遼寧艦”的滿載排水量為6.18×104t,其滿載并靜止在海面上時(shí),受到的浮力是6.18×108N;排開海水的體積為6×104m3;當(dāng)艦載機(jī)全部起飛后,排開的海水的體積會變。ㄟx填“變小”、“不變”或“變大”)(g取10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.在水平面上放置一個(gè)底面積為100cm2質(zhì)量為400g的圓筒,筒內(nèi)裝有16cm深的某種液體,彈簧測力計(jì)的下端懸掛著一個(gè)底面積為40cm2、高為8cm的金屬柱,如圖甲所示,當(dāng)金屬柱從液面上方逐漸浸入液體中直到全部浸沒時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與金屬柱浸入液體深度h的關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)金屬柱有一半的體積浸在液體中時(shí)(圓筒厚度忽略不計(jì),筒內(nèi)液體沒有溢出,g取10N/kg).
(1)金屬柱受到液體的浮力是多少?
(2)圓筒內(nèi)所裝液體的密度是多少?
(3)圓筒對桌面的壓強(qiáng)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,將接觸面被削平的兩個(gè)鉛塊用力壓緊,可以使它們結(jié)合在一起,即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明分子間存在引 力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.小明將10kg溫度為20℃的水加熱到沸騰(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),水的內(nèi)能增加了3.36×106J[c=4.2×103J/(kg•℃)],水內(nèi)能的改變是通過熱傳遞方式實(shí)現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.有一凸透鏡成像情況如圖所示,其中AC是從物點(diǎn)A發(fā)出的一條射到凸透鏡上的光線.
(1)請做出這條光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線;
(2)通過作圖找出凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.2016上海市“同康杯”龍舟賽正在如火如荼地舉行,全體劃槳手有節(jié)奏的向后劃水,龍舟快速前進(jìn),是利用物體間力的作用是相互的;龍舟到達(dá)終點(diǎn)后,槳手停止劃水,由于慣性,龍舟仍會繼續(xù)向前運(yùn)動.相對于岸上的樹,龍舟是運(yùn)動.(選填“運(yùn)動”或“靜止”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是(  )
A.使用電冰箱時(shí),外殼必須接地
B.保險(xiǎn)絲燒斷,一定是發(fā)生了短路
C.開關(guān)應(yīng)接在用電器和零線之間
D.用電器著火時(shí),應(yīng)迅速向用電器潑水

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017屆北京昌平臨川育人學(xué)校九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

在如圖中畫出小球A所受重力的示意圖。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案