6．關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（　�。�
A．使用電冰箱時(shí)，外殼必須接地
B．保險(xiǎn)絲燒斷，一定是發(fā)生了短路
C．開關(guān)應(yīng)接在用電器和零線之間
D．用電器著火時(shí)，應(yīng)迅速向用電器潑水

分析 （1）有金屬外殼的用電器應(yīng)使用三孔插座，這樣可防止因電器漏電而觸電；
（2）家庭電路電流過大的原因：短路，用電器的總功率過大
（3）開關(guān)應(yīng)接在用電器和火線之間；
（4）電器著火時(shí)，要先切斷電源，再救火；

解答 解：A、使用電冰箱應(yīng)將外殼接地，這樣可防止因電器漏電而觸電，故A正確；
B、保險(xiǎn)絲燒斷時(shí)電流過大，可能是短路，也可能是總功率過大，故B錯(cuò)誤；
C、開關(guān)應(yīng)接在用電器和火線之間，這樣在斷開開關(guān)時(shí)，用電器才不會(huì)帶電，故C錯(cuò)誤；
D、用電器著火時(shí)，要先切斷電源，再救火，若直接用水潑易引發(fā)觸電，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握家庭電路中的安全用電常識(shí)，并能在實(shí)踐中加以運(yùn)用，有一定的現(xiàn)實(shí)意義，應(yīng)引起我們的重視．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列做法中符合安全用電要求的是（　　）
A．保險(xiǎn)絲應(yīng)盡可能選擇較粗的
B．用電器失火時(shí)先切斷電源
C．把三腳插頭改成兩腳插頭使用
D．下雨天打雷時(shí)，可以站在大樹下避雨

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．圖甲是小新研究的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．圖乙是小華研究的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答以下問題：

（1）小新設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系；小華設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變情況與所受阻力的關(guān)系．圖乙實(shí)驗(yàn)中，我們將觀察到在越光滑的平面上，小車能運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)．
（2）若想探究摩擦阻力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，則還需彈簧測(cè)力計(jì)具體測(cè)量出，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的物體所受摩擦力的大小，如圖丙所示．此實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)拉動(dòng)木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡知識(shí)可測(cè)得摩擦力大�。�
（3）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究過程都需要用到轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．均勻?qū)嵭男∏驈男泵鏉L下過程中在某一時(shí)刻的位置如圖所示，用力的示意圖畫出此刻小球受到的重力和支持力．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．如圖是手臂的簡(jiǎn)化圖，手托住重物時(shí)，肌肉對(duì)前臂的拉力沿圖中ab線．
（1）在圖中畫出重物對(duì)手的壓力；
（2）畫出肌肉對(duì)前臂的拉力方向；
（3）畫出拉力的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示是公交車橫梁上的扶手，如果車正在水平向右行駛，則公交車的運(yùn)動(dòng)情況可能是減速（選填“加速”、“減速”或“勻速”）．扶手的抓手一般做的較為寬大且為凸凹相間形，主要是為了增大摩擦和減小壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．現(xiàn)把L1“6V 6W”與L2“6V 3W”的電燈泡分別串聯(lián)和并聯(lián)在6V的電路上，下列說法正確的是（　�。�
A．串聯(lián)時(shí)，L1燈泡比L2燈泡亮一些B．并聯(lián)時(shí)，L1燈泡比L2燈泡亮一些
C．串聯(lián)時(shí)，L1燈泡比L2燈泡的電阻大D．串聯(lián)時(shí)，L2燈泡亮一些

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科目：初中物理 來源：2017屆北京昌平臨川育人學(xué)校九年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

密度是0.6×103kg/m3的木塊，體積是4×10-3m3。當(dāng)它浮在水面上時(shí)，求：

（1）木塊受到的重力；

（2）木塊受到的浮力；

（3）木塊排開水的體積；

（4）木塊露出水面的體積。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小帆在練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體重力時(shí)，她先將測(cè)力計(jì)豎直放置，反復(fù)幾次輕拉掛鉤后，測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示．

（1）此測(cè)力計(jì)的量程是0～____N．

（2）在老師的指導(dǎo)下，小帆調(diào)整好了測(cè)力計(jì)，將某物體懸掛好，物體靜止后，指針指在如圖乙所示的位置，此時(shí)物體的重力G=_____N．

（3）小娟想要探究彈簧測(cè)力計(jì)的原理，除了需要如圖丙中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知）、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是_____．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后記錄數(shù)據(jù)如表，表中明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第_____次實(shí)驗(yàn)．

（4）由圖像可知，彈簧測(cè)力計(jì)的原理是：在一定范圍內(nèi)，______．

（5）若將兩根同樣的彈簧并排使用，更____（選填“易”或“難”）拉伸，則兩根同樣的彈簧并排使用做成的彈簧測(cè)力計(jì)比一根同樣的彈簧做成的彈簧測(cè)力的量程____（選填“大”或“小”）．

（6）選取A、B完全相同的兩根彈簧，將A彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉A的右端；在B彈簧左右兩端均施加大小為F的拉力，當(dāng)兩根彈簧都水平靜止時(shí)（如圖�。�，此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度LA____LB（選填“大于”“等于”或“小于”）．

（7）該小組同學(xué)在研究“彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量的關(guān)系”時(shí)，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng)，用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上砝碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L，把L-L0作為彈簧

的伸長(zhǎng)量x，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的彈簧所受拉力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x的圖線可能是下圖所示圖線中的哪一個(gè)（_____）

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同步練習(xí)冊(cè)答案