如圖所示，電磁波的波形圖，其正確的是（　�。�
分析：本題主要考查對電磁波的波長、波速、頻率關(guān)系的理解，即：c=λf（c是電磁波的波速，λ是電磁波波長，f是電磁波的頻率）．
解答：解：電磁波是一個等幅波，電磁波的傳播速度是一定的，電磁波的波長越長，其頻率越小（由公式c=λf可知）．
由上述可知選項(xiàng)A、B、D的說法都不正確．
故選C．
點(diǎn)評：本題的解題關(guān)鍵是熟悉電磁波的特點(diǎn)：電磁波是一個等幅波，電磁波的傳播速度是一定的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)雷達(dá)是利用電磁波來測定物體位置和速度的設(shè)備，它可以向一定方向發(fā)射電磁波（電磁波在空氣中的傳播速度是3×105Km/s）．當(dāng)遇到障礙物時要發(fā)生反射．雷達(dá)在發(fā)射和接收發(fā)射回來的電磁波時，在熒光屏上分別呈現(xiàn)出一個尖形波．如果雷達(dá)監(jiān)視屏上顯示的發(fā)射和接收的尖形波如圖所示，已知雷達(dá)監(jiān)視屏上相鄰刻度線間表示的時間間隔為10-4s，則被監(jiān)視目標(biāo)與雷達(dá)的距離為
 
m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?撫順）如圖所示為最新發(fā)明的“太陽能鱗片”寶馬轎車，這些鱗片是太陽能電池板，它將
太陽
太陽
能轉(zhuǎn)化為
電
電
能，轎車裝有導(dǎo)航系統(tǒng)，是通過
電磁波
電磁波
傳遞信息的，這種波在真空中傳播的速度為
3×108
3×108
m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?佛山）賈波特同學(xué)對如圖所示的三水荷花世界電視錄制和播放過程解釋正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2008?包頭一模）“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射后首先將被送入一個地球同步橢圓軌道，這一軌道離地面最近距離為500公里，最遠(yuǎn)為7萬公里，探月衛(wèi)星將用26小時環(huán)繞此軌道一圈后，通過加速再進(jìn)入一個更大的橢圓軌道，距離地面最近距離為500 公里，最遠(yuǎn)為12萬公里，需要48小時才能環(huán)繞一圈．此后，探測衛(wèi)星不斷加速，開始“奔向”月球，大概經(jīng)過83小時的飛行，在快要到達(dá)月球時，依靠控制火箭的反向助推減速．在被月球引力“俘獲”后，成為環(huán)月球衛(wèi)星，最終在離月球表面200公里高度的極地軌道繞月球飛行，開展拍攝三維影像等工作，11月20日開始傳回探測數(shù)據(jù)．如圖所示，左圖為火箭升空，右圖為嫦娥運(yùn)行路線圖．
（1）巨型運(yùn)載火箭將“嫦娥一號”飛船平地托起，直沖云天：火箭在加速上升過程中，機(jī)械能
增大
增大
，（選填“增大”、“減小”或“不變”），這個能量是由燃料燃燒釋放的
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化過來的．由于地球在自西向東不停地自轉(zhuǎn)，為節(jié)省燃料，火箭在升空后應(yīng)向
偏東
偏東
方向飛行（選填“偏東”或“偏西”）．
（2）衛(wèi)星與火箭成功分離前，衛(wèi)星相對運(yùn)載火箭是
靜止
靜止
的；在飛船中，衛(wèi)星是通過
電磁波
電磁波
波接受地面的指令．
（3）經(jīng)過8次變軌后，于11月7日正式進(jìn)入工作軌道．11月18日衛(wèi)星轉(zhuǎn)為對月定向姿態(tài)變軌（改變運(yùn)行高度、運(yùn)行方向）．這是運(yùn)用了物理學(xué)中
力可改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
力可改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
的原理．衛(wèi)星上的太陽能電池翼：是為衛(wèi)星提供能源的裝置．它的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為
電
電
能．

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