【題目】900cm3的水結(jié)成冰,它的體積比原來(lái)增加了________cm3。(ρ冰=0.9g/cm3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)家住5樓.一天,他提著裝有30個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓走到家里大約用時(shí)1min,在此過(guò)程中,下列估算不合理的是( )
A.他爬樓做的功約為6×103J
B.他爬樓做功的功率約為1×103W
C.他提雞蛋的力做的功約為200J
D.他提雞蛋的力做功的功率約為3W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系
【提出問(wèn)題】如圖1所示的并聯(lián)電路中,流過(guò)A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
測(cè)量次數(shù) | A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流IC |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(1)按圖示連接電路;
(2)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入表中;
(3)為防止個(gè)別偶然因素的影響,我們可以采用以下兩種方法之一,重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟.
方法一:改變電源電壓 方法二:更換其中一條支路中的電阻(阻值不同)
【分析與論證】
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須 ;
(2)上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是: ;圖2中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 .
(3)表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法 進(jìn)行的,可以得出結(jié)論: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知電源是由三節(jié)干電池串聯(lián)而成,如果L1的電壓是2V,則電壓表的示數(shù)是 V,L2的電壓是 V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】江陰杏春橋橋頭立著如圖所示的限重標(biāo)志牌,表示的意思是: ,一輛總重為192000N的卡車質(zhì)量是 ;這輛卡車 通過(guò)這座大橋.(填“能”或“不能”)(取g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)已知實(shí)驗(yàn)時(shí),水的質(zhì)量為100g,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),則從實(shí)驗(yàn)第10分鐘到第20分鐘,水吸收的熱量為多少?
(2)已知該實(shí)驗(yàn)使用酒精燈加熱,酒精燈每分鐘消耗酒精為0.056g,酒精的熱值為3.0×107J/kg,則從實(shí)驗(yàn)第10分鐘到第20分鐘的過(guò)程中對(duì)被加熱的水而言,酒精燈的效率約為多少?
(3)愛(ài)動(dòng)腦的小李查閱資料后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的物理量﹣﹣﹣﹣汽化熱,它是指單位質(zhì)量的液態(tài)物質(zhì)變成同溫度的氣態(tài)物質(zhì)所需吸收的熱量.小李想在此基礎(chǔ)上粗略測(cè)量水的汽化熱.由圖可知,從第20分鐘起,水開始沸騰,水迅速汽化成同溫度的水蒸氣,至25分鐘停止加熱,測(cè)得水的質(zhì)量還剩99g,則水的汽化熱λ是多少J/Kg?(不考慮沸騰前蒸發(fā)掉的水,整個(gè)過(guò)程酒精燈的效率不改變)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.其中,mA=mB<mC,hA=hC>hB.
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較 來(lái)比較動(dòng)能大小的.
(2)動(dòng)能是指 (填序號(hào))
A.小球在斜面上時(shí)的動(dòng)能
B.小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能
C.小球撞擊木塊后的動(dòng)能
D.木塊的動(dòng)能
(3)使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下,是為了研究動(dòng)能大小與 的關(guān)系.
(4)比較圖A、B可得結(jié)論: .
(5)趙顯同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊被撞出了水平木板的右端而掉到了地上.對(duì)這一現(xiàn)象,請(qǐng)你給趙顯一條合理的建議: .
(6)蒲鳴同學(xué)通過(guò)比較B、C兩圖,得出“質(zhì)量大的物體動(dòng)能大”,趙普認(rèn)為蒲鳴的這一比較過(guò)程存在錯(cuò)誤,你知道錯(cuò)誤是什么嗎? .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a用絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒,然后靠近碎紙屑,發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引,說(shuō)明摩擦起電,帶電體能 ,然后將摩擦過(guò)的玻璃棒接觸圖b所示的自制的驗(yàn)電器,發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會(huì)張開,金屬箔片張開是因?yàn)?/span> ,用手不停地捋圖c中塑料細(xì)絲,會(huì)越捋越 (蓬松/靠攏).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在上學(xué)的路上以跑步的方式鍛煉身體,剛出家門時(shí)做準(zhǔn)備活動(dòng),他以2m/s速度行走了1分鐘,然后以5m/s的速度跑了5分鐘,最后1分鐘以1m/s的速度步行到學(xué)校。則小明從家到學(xué)校經(jīng)過(guò)的路程為________m。
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