【題目】小轎車上的倒車影像和倒車雷達系統(tǒng)為行車安全提供了保障。倒車影像利用了凸透鏡成_____（填“實”或“虛”）像的原理，轎車尾部離障礙物越近所成的像越_____（填“大”或“小”）．倒車雷達是利用_____（填“超聲波”或“次聲波”）傳遞信息。

【答案】 實 大 超聲波

【解析】 (1)倒車影像系統(tǒng)的攝像頭相當于凸透鏡，障礙物在攝像頭的2倍焦距以外，成倒立、縮小的實像；凸透鏡成實像時，物距越小，所成的像越大，故轎車尾部離障礙物越近所成的像越大；(2)倒車雷達是利用超聲波傳遞信息的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（　�。�

A. 彎道上沿曲線滑行的運動員 B. 吊在天花板下的靜止電燈

C. 路上勻速直線行駛的小車 D. 空中勻速直線下落的降落傘

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下關于影響電阻大小的因素的說法中正確的是( )

A. 導體電阻的大小與溫度沒有關系

B. 同種材料制成的粗細相同的導體，長的電阻大

C. 同種材料制成的長度相同的導體，粗的電阻大

D. 長短、粗細都相同的導體一定具有相同的電阻

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗中，小華選擇了如圖甲的裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼．

（1）當物體處于靜止狀態(tài)或 狀態(tài)時，認為它受到的力是相互平衡的．

（2）實驗中選擇小卡片的目的是 （填“考慮”、“不考慮”） 小卡片的重力；

（3）如圖乙的當小卡片平衡時，小華將小卡片 （填“翻轉”、“旋轉”）一個角度，松手后小卡片 （選填“能”或“不能’’）平衡．實驗中設計這一步驟的目的是為了探究：相互平衡的兩個力是否 ．

（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖丙所示的實驗，物理老師認為小華的實驗優(yōu)予小明的實驗．其主要原因是

A、減少了摩擦力對實驗結果的影響

B、小書片是比較容易獲取的才料

C、容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D、小卡片容易扭轉．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 聲音在空氣中傳播最快 B. 聲音在液體里也可以傳播

C. 悠揚的音樂不能成為噪聲 D. 戴耳塞是在傳播途徑上減少噪聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列情景中，不符合家庭電路的安裝或安全用電的是（ ）

A. 家用電冰箱的金屬外殼必須接地

B. 控制電燈的開關應串聯(lián)在火線上

C. 插座與其它用電器應串聯(lián)

D. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應立即切斷電源

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽在探究凸透鏡成像規(guī)律時，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放在光具座上20cm刻度線處，移動光屏至60cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像，如圖所示，請結合此實驗解答如下問題：

（1）此實驗中，在光屏上呈現(xiàn)的是燭焰清晰 的像．（選填選項前的字母）
A．倒立、放大 B．倒立、縮小 C．正立、放大
（2）如果想在光屏上得到更大的清晰像，應該進行的操作是 ．（選填選項前的字母）
A．將蠟燭左移，光屏左移 B．將蠟燭左移，光屏右移 C．將蠟燭右移，光屏左移 D．將蠟燭u、右移，光屏右移
（3）當將點燃的蠟燭放置在光具座上44cm刻度線處時，無論怎樣移動光屏，在光屏上始終找不到像，為了看到此時所成的像，應進行的操作是 ．（選填選項前的字母）
A．從蠟燭一側通過透鏡，向光屏上看
B．撤去光屏，從蠟燭一側向透鏡方向看
C．撤去光屏，從原光屏一側向透鏡方向看．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】永州陽明山國家森林公園風景秀麗，園內嚴禁游客隨地丟棄飲料瓶，這不僅是為了保護環(huán)境，更重要的是因為透明飲料瓶裝水后相當于一個________鏡，它對太陽光有________作用，可能引起森林火災。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B. “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高

C. 高速公路兩側安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲

D. 超聲波可以粉碎結石，說明聲音具有能量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案