19．起重機，吊著5×103N的物體，當物體靜止時，鋼絲繩的拉力等于5×103N．（填大于，等于，小于）當物體勻速下降時，鋼絲繩的拉力等于5×103N（填大于，等于，小于）

分析 根據(jù)物體平衡條件，只有物體做勻速直線運動或靜止時，所受到的是平衡力，再進行分析即可．

解答 解：
起重機，吊著物體靜止在空中時，鋼絲繩對重物的拉力和物體本身的重力相等，是一對平衡力，所以拉力等于重力等于5×103N．
當物體勻速下降時，鋼絲繩對重物的拉力和物體本身的重力相等，是一對平衡力，所以拉力是5×103N．
故答案為：等于；等于．

點評 本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用，注意題目中的勻速、靜止等詞語，二力平衡是初中物理的重點、難點內(nèi)容之一．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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9．地球上，海水朝夕漲落，江河日夜奔騰；有時微風拂面，有時狂風勁吹．從能量的角度看，自然界的流水和風都是具有大量機械能的天然資源．

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10．小唯小組的同學們在做“探究水的沸騰”實驗時，對水加熱了很長時間后水才沸騰；在“觀察水的沸騰”的實驗中，某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖中a、b所示．則圖中b是水在沸騰前的情況，圖中a是水在沸騰時的情況．他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示：
時間/min…345678910
水溫/℃…9495969798999999
（1）從數(shù)據(jù)上看，本次實驗中水沸騰時的溫度為99℃：
（2）請你根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，在圖c中畫出水的溫度和時間關(guān)系的曲線；
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是，水的質(zhì)量太大．（給出一種原因即可） 避免實驗時間過長的方法減少水量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，工人用平行沿斜面向上的拉力將箱子勻速推上斜面，請作出箱子所受到的拉力和重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．有一瓶沒有開啟的汽水，瓶內(nèi)二氧化碳給瓶蓋一個14N的力，若瓶蓋的面積為7cm2，則瓶蓋受到的壓強是（　�。�
A．0.5×10-4PaB．2PaC．200PaD．2×104Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．從研究物理知識方法的角度看，下列實驗中有一實驗不同于其他三實驗，這一實驗是（　�。�
A．探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系
B．探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
C．探究決定電阻大小的因素
D．探究電阻上電流跟電阻的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．日常生活中，下列數(shù)據(jù)接近實際的是（　�。�
A．一位初中生的質(zhì)量約為50kgB．一個成年人的一般步行速度為5m/s
C．一支新鉛筆的長度大約15dmD．一枚圖釘受到的重力約為5N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．現(xiàn)在有如下實驗器材：兩張白紙、錐子、小石塊、細線、橡皮泥、塑料瓶和水，請利用其中一種或多種器材，分別完成一個指定實驗和另外設(shè)計一個力學實驗．根據(jù)示例的要求，將表格中的空白填寫完整．
選用的器材實驗內(nèi)容操作過程及發(fā)生現(xiàn)象
示例：錐子、橡皮泥探究：壓力的作用效果與什么因素有關(guān)分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥
用錐子尖壓橡皮泥時，凹陷明顯
 
錐子、塑料瓶及水		探究：液體內(nèi)部壓強與什么因素有關(guān) 
在裝滿水的塑料瓶壁不同深處有錐子打幾個孔，水射的遠近不同
小石塊、
一張白紙		 
物體是否具有慣性		 
把小石塊放在白紙上，迅速拉動白紙，小石塊落回到原來位置

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖，當只閉合S1時，電流表示數(shù)I1=0.2A，當S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)變化了0.3A，此時干路中的電流為I，則（　�。�
A．I1：I2=2：5
B．通過L2燈的電流為0.3A
C．通過L1、L2的電流之比為2：3
D．S2由閉合變?yōu)閿嚅_時，通過L1的電流變大

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