Question

【題目】在探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示三次實(shí)驗(yàn)，已知三個(gè)小球的質(zhì)量m1<m2=m3，小球放在斜面上的高度h1=h2>h3,讓球從同一光滑的斜面上某處由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面的木塊相碰，球與木塊在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。

（1）實(shí)驗(yàn)中我們通過(guò)觀察_____________來(lái)判斷鐵球動(dòng)能的大小。

（2）選用甲、乙兩圖，是為了探究動(dòng)能大小與____________的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制小球速度相同，具體做法是讓鐵球從斜面的________(選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下。

（3）為了探究動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系，應(yīng)該讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)紙盒做功，應(yīng)選用_________兩個(gè)圖來(lái)分析,并由此得出的初步結(jié)論是________________________

Answer 1

【答案】 木塊移動(dòng)的距離 質(zhì)量 相同 乙丙 質(zhì)量相同的物體，速度越大，動(dòng)能越大

【解析】實(shí)驗(yàn)中我們通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷鐵球動(dòng)能的大小。

選用甲、乙兩圖，因?yàn)閮蓚�(gè)小球質(zhì)量不同，所以為了探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制小球速度相同，具體做法是讓鐵球從斜面的相同高度由靜止?jié)L下。

為了探究動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系，應(yīng)該讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)紙盒做功，應(yīng)選用乙丙兩個(gè)圖來(lái)分析，并由此得出的初步結(jié)論是質(zhì)量相同的物體，速度越大，動(dòng)能越大。