如圖甲所示,額定電壓為20V的燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)接入點(diǎn)路,電源電壓為24V.燈泡L的I-U圖象如圖乙所示,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),求:
(1)通過(guò)燈泡的電流和燈泡所消耗的電功率;
(2)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值。
|
(1)通過(guò)燈泡的電流為0.4A,燈泡所消耗的電功率為8W;(2)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為10Ω。
詳解:(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓U L = 20V由圖乙可知此時(shí)通過(guò)燈泡的電流I L = 0.4 A ,燈泡所消耗的電功率:P L = U L I L = 20V × 0.4A = 8W;
(2)∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,∴滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:U R = U – U L = 24V - 20V = 4V,
∴串聯(lián)電路中各處的電流相等,
∴滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻:R ====10 Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,用均勻的電阻絲圍成的一個(gè)正方形ABCD,其中E為CD邊的中點(diǎn),現(xiàn)分別將AB,AC和AE接在同一個(gè)電源上,則三次通過(guò)電源的電流之比為_______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電子式電能表表盤上標(biāo)有“3200 imp / kW·h”字樣(“3200 imp / kW·h”指的是,接在這個(gè)電能表上的用電器,每消耗1 kW·h的電能,電表上的指示燈閃爍3200次)。將某用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作30 min,電能表指示燈閃爍了320次,該用電器的額定功率是 kW.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電源電壓恒定,R 1 =10 Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20 Ω,當(dāng)S 1 、S 2均斷開,滑片P置于最下端B點(diǎn)時(shí)。電流表的示數(shù)為0.6 A,求:
(1)電源電壓;
(2)當(dāng)S 1 、S 2 均斷開,滑片P置于最上端A點(diǎn)時(shí),在5 min內(nèi)通過(guò)R 2 的電流所產(chǎn)生的熱量;
(3)當(dāng)S 1 、S 2 均閉合,滑片P在A、B兩端點(diǎn)間移動(dòng)時(shí),該電路所消耗的最小功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示是家用電吹風(fēng)的工作原理圖電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。
(l)要讓電吹風(fēng)工作時(shí)吹出熱風(fēng),它的開關(guān)應(yīng)置于圖甲中 (選填“1 ”、‘2 ”或“3 ")位置,此時(shí)電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是 。
(2)某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過(guò)程中,電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,則在該次吹干頭發(fā)過(guò)程中電吹風(fēng)消耗的總電能是 J.
(3)電熱絲在工作時(shí)的電阻值是 Ω.保留一位小數(shù))
(4)使用幾年后,發(fā)現(xiàn)電熱絲變細(xì),則其電阻變 ,它的實(shí)際功率將變 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某小組三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動(dòng)似乎是有規(guī)律的。于是他們?cè)诩?xì)繩下面掛一小球制成了單擺,研究在擺動(dòng)角度θ不大的情況下,單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(擺動(dòng)周期T)與哪些因素有關(guān),如圖12所示,l為單擺的擺長(zhǎng),m為單擺擺球的質(zhì)量。為了減小誤差,三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中每次測(cè)量單擺擺動(dòng)30次(30T)的時(shí)間。丙同學(xué)在甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn),三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在下表中。為了進(jìn)一步探究單擺的擺動(dòng)規(guī)律,他們進(jìn)行了適量的運(yùn)算,將結(jié)果記錄在下表的后三列中。
同學(xué) | 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | l(米) | m(克) | θ(度) | 30T (秒) |
(米2) |
[(米)1/2] |
(米·克) |
甲 | 1 | 1.0 | 30 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 |
2 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 40 | |
3 | 1.0 | 50 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 50 | |
乙 | 4 | 1.0 | 30 | 3 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 |
5 | 1.0 | 30 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 | |
6 | 1.0 | 30 | 5 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 | |
丙 | 7 | 0.8 | 30 | 4 | 54 | 0.64 | 0.9 | 24 |
8 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 40 | |
9 | 1.2 | 50 | 3 | 66 | 1.44 | 1.1 | 60 |
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3,可知甲同學(xué)得出的結(jié)論是:當(dāng)單擺的擺長(zhǎng)和擺動(dòng)角度相同時(shí),單擺的周期與擺球的質(zhì)量____________(選填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)”)。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5與6,可知乙同學(xué)研究的是:?jiǎn)螖[的周期與擺球________________的關(guān)系,他得出的結(jié)論是:當(dāng)單擺的擺長(zhǎng)和擺球質(zhì)量相同時(shí),單擺的周期與_______________________________。
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8與9中單擺的周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系,可知丙同學(xué)得出的結(jié)論是:_______________________________________。
(4)進(jìn)一步綜合分析單擺的周期與表中后三列經(jīng)運(yùn)算后得到的數(shù)據(jù)關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:_____________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某小組同學(xué)用實(shí)驗(yàn)小車去撞擊同一木塊來(lái)研究小車的動(dòng)能與小車的質(zhì)量和速度之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)利用了DIS裝置精確地測(cè)出了小車撞擊木塊時(shí)的速度,小車撞擊木塊后與木塊一起向前滑動(dòng),該同學(xué)借用木塊滑動(dòng)的距離來(lái)反映小車動(dòng)能的大小,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。為了進(jìn)一步探究動(dòng)能與所測(cè)物理量間的數(shù)值關(guān)系,他們進(jìn)行了適量的運(yùn)算,將結(jié)果記錄在表中后四列中。
表一
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 小車質(zhì)量 m(千克) | 小車速度 v(米/秒) | 木塊滑動(dòng) 距離s(米) | (秒/米) | (米-1) | v2 (米2/秒2) | (千克-1) |
1 | 0.20 | 0.7071 | 0.2 | 1.4142 | 5 | 0.5000 | 5.00 |
2 | 0.40 | 0.5000 | 0.2 | 2.0000 | 5 | 0.2500 | 2.50 |
3 | 0.60 | 0.4083 | 0.2 | 2.4492 | 5 | 0.1667 | 1.67 |
表二
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 小車質(zhì)量 m(千克) | 小車速度 v(米/秒) | 木塊滑動(dòng) 距離s(米) | (秒/米) | (米-1) | v2 (米2/秒2) | (千克-1) |
4 | 0.20 | 1.0000 | 0.4 | 1.0000 | 2.5 | 1.0000 | 5.00 |
5 | 0.40 | 0.7071 | 0.4 | 1.4142 | 2.5 | 0.5000 | 2.50 |
6 | 0.60 | 0.5773 | 0.4 | 1.7321 | 2.5 | 0.3333 | 1.67 |
表三
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 小車質(zhì)量 m(千克) | 小車速度 v(米/秒) | 木塊滑動(dòng) 距離s(米) | (秒/米) | (米-1) | v2 (米2/秒2) | (千克-1) |
7 | 0.20 | 1.225 | 0.6 | 0.8165 | 1.67 | 1.5000 | 5.00 |
8 | 0.40 | 0.8660 | 0.6 | 1.1547 | 1.67 | 0.7500 | 2.50 |
9 | 0.60 | 0.7071 | 0.6 | 1.4142 | 1.67 | 0.5000 | 1.67 |
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)___________________________及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在小車質(zhì)量相同的情況下,速度越大,小車的動(dòng)能就越大。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與5(或5與9,或1與9)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是: _________________________________________________________________________。
(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中經(jīng)運(yùn)算后得到的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論。
(a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:
_____________________________________________________________________。
(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:
_____________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,是某電器內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)圖,R 1 、R 2 為阻值相同的電熱絲,不同的連接方式其發(fā)熱功率不同,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲的發(fā)熱功率與丙的發(fā)熱功率相等 B.丁的發(fā)熱功率是丙的發(fā)熱功率的2倍
C.丙的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的2倍 D.丁的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的4倍
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小宇同學(xué)利用身邊的器材做了以下兩個(gè)小實(shí)驗(yàn):
(1)小宇把口香糖包裝鋁紙剪成中間細(xì)兩端寬的鋁紙條,鋁紙條兩端的鋁面直接接觸電池的正負(fù)極,很快發(fā)現(xiàn)鋁紙條中間處開始冒煙,起火苗,如圖1所示.這是因?yàn)殇X具有 導(dǎo)電 性,鋁紙條中間最細(xì)處的電阻較 大 ,把它的兩端直接接入電池正負(fù)極,造成短路,電流很 大 ,迅速發(fā)熱使溫度達(dá)到紙的著火點(diǎn)而燃燒起來(lái).
(2)小宇拿出兩根塑料吸管A、B,把A放在瓶蓋上,B用紙巾摩擦后靠近A,如圖2所示,發(fā)現(xiàn)A被吸引而轉(zhuǎn)動(dòng),這是由于B摩擦起電后 可以吸引輕小物體;若A也用紙巾摩擦過(guò),則發(fā)現(xiàn)A被排斥而轉(zhuǎn)動(dòng),這是由于 同種電荷互相排斥。
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