15．如圖所示，運動員在此運動過程中的速度是（　�。�   
A．不變B．逐漸增大C．逐漸減小D．先減小再增大

分析 本題考查的要點是如何比較物體的運動快慢．比較物體的快慢方法有三種：相同的時間比較物體通過的路程；相同的路程比較所用的時間；比較運動物體在單位時間通過的路程．

解答 解：
從圖中可以看出，從10m到70m的三段相同路程中，從計時開始觀察秒表的示數(shù)變化，可以發(fā)現(xiàn)在三段相等的路程內(nèi)，運動時間分別為10s．由此可以判斷出，在相等的時間內(nèi)運動員通過的路程相等，或者說在相同的路程內(nèi)運動時間相等，即運動員做勻速直線運動．
故選A．

點評 判斷物體運動快慢有三種方法，此題采用的是相同路程比較所用的時間，體育比賽的競賽項目，大多采用此方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．一個人在峽谷中大聲呼喊后聽到了回聲，他是在聲音發(fā)出后5s聽到的回聲，問反射聲音的峽谷距離發(fā)聲的人多遠？（聲音在空氣中的傳播速度340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖中的木箱受到20N水平向左的拉力F，以點A為作用點，用所給的標度畫出拉力F的圖示．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．著名天文學家、自然科學先驅哥白尼，用日心說否定了影響人類達千年之久的托勒玫地心說，有力地推動了人類文明的進程．偉大的物理學家牛頓，在前人的研究積累上，奠定了具有劃時代意義的經(jīng)典物理學基礎．他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運轉與蘋果下落有某些相似之處，建立了物體運動三大定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明為了探究物體運動路程、時間之間的關系，在課外實踐活動時，選用了一輛玩具車，在實驗室做了探究實驗．實驗中記錄數(shù)據(jù)如表所示：
運動路程s/m0.10.20.30.4
運動時間t/s1234
（1）試根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在如圖坐標系內(nèi)畫出該車的路程與時間關系圖象，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，計算出小車在4s內(nèi)平均速度有多大？
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可分析出小車是在做勻速直線運動或變速運動？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．“十一”假期，小明一家驅車外出旅游，他想了解汽車中的一些物理知識，在網(wǎng)上查詢到：某汽車在某次測試中，車速與所受阻力的關系如圖所示，汽車以50km/h的速度勻速行駛了0.5h，消耗8kg燃料（所用燃料的熱值為4×l07J/kg）．
（1）測試完畢后，在轎車剎車過程中，汽車的動能轉化為內(nèi)能，車輪表面的溫度會升高，這是通過做功的方式改變其內(nèi)能．
（2）測試過程中內(nèi)燃機的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關于聲音的說法錯誤的是（　�。�
A．真空不能傳聲
B．聲音的傳播需要介質
C．聲音可以傳遞信息和能量
D．植樹、建隔音板是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在電路中，已知電源電壓保持不變，R1=5Ω，R2=6Ω，閉合開關K，通過R1電流是0.6A，求：
（1）電源電壓是多少；
（2）電阻R2兩端的電壓；
（3）通過電阻R2兩端的電流；
（4）電路的干路電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，按精確測量要求，被測物體的長度是30.50cm

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