17．實驗室需取用100g純凈水．除用天平稱量外，還可以選用量筒（填實驗儀器），其原理是V=$\frac{m}{ρ}$．

分析 要量取100g水，由密度公式的變形式V=$\frac{m}{ρ}$可以計算出1kg水的體積，用量筒量取相應(yīng)的體積即可．

解答 解：因為ρ=$\frac{m}{V}$，
所以100g水的體積為V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{100g}{1g/c{m}^{3}}$=100cm3，因此要取用100g水，可以用量筒量取體積為100cm3的水；
故答案為：量筒；V=$\frac{m}{ρ}$．

點評 本題考查了量筒的使用，量筒不但可以測液體體積，也可以由物理公式間接測量液體的質(zhì)量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比，叫做這種燃料的熱值，熱值是燃料的一種特性．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．某品牌太陽能熱水器的容積為100L．若裝滿初溫為20℃的冷水，經(jīng)過一天的太陽照射，水溫能升高到65℃，求：
（1）這些水吸收的熱量[水的密度為1.0×103kg/m3，比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]：
（1）若用效率為50%的天然氣灶加熱這些水，則需要完全燃燒多少m3的天然氣？[天然氣的熱值為4.2×107J/m3]．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．在利用已調(diào)好的托盤天平稱量物體質(zhì)量時，下列說法錯誤的是（　　）
A．應(yīng)把被測物體放在左盤
B．取用砝碼時要用鑷子，不要用手拿
C．應(yīng)把砝碼放在左盤
D．若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右側(cè)，這時應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．九年級寒假時，小張同學(xué)從雪山帶回了一塊堅硬的礦石，他利用家庭實驗室的器材測出了這塊礦石的密度，測量過程中，他取g=10N/kg．他可用的器材有：天平（最大稱量為200g）、量筒、燒杯、杠桿、彈簧測力計（量程為5N）、細(xì)線、水．
　 （1）小張同學(xué)首先進(jìn)行估測，他感覺礦石比一瓶500ml的礦泉水重些，于是他沒有直接用天平（附砝碼）來測礦石的質(zhì)量．你認(rèn)為他的理由是礦石的質(zhì)量超過了天平的量程．
　 （2）小張同學(xué)用圖1所示的裝置進(jìn)行測量，圖中杠桿水平，細(xì)線豎直．他正確操作后，讀出彈簧測力計的示數(shù)為2.4N，則該礦石的質(zhì)量為0.72kg．
　 （3）接著他用如圖2所示的方法測出了礦石的體積，他的做法是：
　 A、將礦石放入燒杯，往燒杯中加入適量的水，讓水浸沒礦石，在水面到達(dá)的位置作下標(biāo)記；
　 B、取出礦石；
　 C、用量筒往燒杯中加水，直到水面到達(dá)標(biāo)記位置．
　 （4）在用量筒往燒杯中加水時，他先加了100mL水，接著又取了56mL水，繼續(xù)往燒杯中加，達(dá)到要求后，量筒中剩余的水如圖3所示．礦石的體積為120cm3，則礦石的密度ρ=6×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列說法正確的是（　�。�
A．汽車行駛中，路邊的樹木向后飛馳而去，這是因為我選擇了大地為參照物
B．我國的北斗星定位系統(tǒng)是利用超聲波來傳遞信號的
C．用大小不同的力敲擊同一音叉是為探究響度與振幅的關(guān)系
D．風(fēng)中雨傘容易“上翻”，是由于空氣流速大的地方壓強大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．力是改變物體運動狀態(tài)的原因
B．物體只要運動就需要力的作用
C．力是維持物體運動的原因
D．物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于發(fā)電機和直流電動機的說法中，正確的有（　�。�
①電動機工作時把電能全部轉(zhuǎn)化為機械能；②發(fā)電機中產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流；③發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的；④改變通過直流電動機的電流方向可改變其受力方向．
A．只有①②B．只有③④C．①②③D．②③④

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．體積為2cm3的物體浸沒在水中，受到水向上的壓力是2N，受到水向下的壓力是2.02N；如深度增加后，受到向上的壓力變?yōu)?N，此時物體受到的浮力是0.02N．

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同步練習(xí)冊答案