一只小燈泡上標有“3V  0.25A”字樣，如果電源電壓為4V，為使小燈泡正常發(fā)光，可以
串
串
聯(lián)一只阻值為
4
4
Ω的電阻．
分析：先根據(jù)串聯(lián)電路起分壓作用分析；然后根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電阻兩端的電壓，再根據(jù)歐姆定律求出電阻的阻值．
解答：解：因為串聯(lián)電路起分壓作用，并且電源電壓4V大于燈泡的額定電壓，因此需串聯(lián)一個電阻；
電阻兩端的電壓：
UR=U-UL=4V-3V=1V，
電阻的阻值：R=
UR
I
=
1V
0.25A
=4Ω．
故答案為：串；4．
點評：本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應用，關鍵是知道燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?婁底）一只小燈泡上標有“3.8V”字樣，強強想用電流表、電壓表測小燈泡的額定功率，并連接了部分實驗電路，如圖甲所示．
（1）請用筆畫線代替導線幫助強強將實物電路連接完整．
（2）請將實驗電路圖畫在圖乙所示的虛線框內
（3）在連接電路過程中，閉合開關前滑動變阻器的滑片應置于
最右端
最右端
（填“最左端”或“最右端”）．
（4）連接完實驗電路后，強強閉合開關，并調節(jié)滑動變阻器，同時觀察電壓表的示數(shù)，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.3A，則小燈泡的額定功率為
1.14
1.14
W．
（5）假若電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電源電壓為4.5v且穩(wěn)定不變，但強強仍想利用現(xiàn)有的器材測小燈泡的額定功率，你認為他的操作方法應該是
把電壓表并聯(lián)在A、C接線柱上
把電壓表并聯(lián)在A、C接線柱上
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?婁底）一只小燈泡上標有“2.5V”字樣，正常工作電流小于0，3A，聰聰想用電流表、電壓表測小燈泡的電阻，并連接了部分實驗電路，如圖甲所示．
（1）請用筆畫線代替導線幫助聰聰將實物電路連接完整．
（2）請將符合實物圖的電路畫在圖乙所示虛線框內．
（3）閉合開關前滑動變阻器的滑片應置于
最右端
最右端
．（填“最左端”或“最右端”）
（4）連接好電路后，聰聰進行了實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表，請仔細分析實驗數(shù)據(jù)，回答以下問題：
次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 1.5 0.17
2 2.0 1.18
3 2.5 1.0
4 3 0.23
①表中有一個明顯的錯誤數(shù)據(jù)，請指出錯誤數(shù)據(jù)出現(xiàn)在第
3
3
次實驗中．
②聰聰檢查后發(fā)現(xiàn)讀數(shù)錯誤的原因是自己讀數(shù)時看錯了量程，改正后又讀出了正確的數(shù)據(jù)．請你幫他求出小燈泡正常發(fā)光時的電阻．R正常=
12.5
12.5
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

一只小燈泡上標有“2.5V”字樣，正常工作電流小于0.3A，聰聰想用電流表、電壓表測小燈泡的電阻，并連接了部分實驗電路，如圖甲所示：

（1）請用筆畫線代替導線幫助聰聰將實物電路連接完整；
（2）請將符合實物圖的電路圖畫在圖乙所示虛線框內；
（3）閉合開關前滑動變阻器的滑片應置于
最右端
最右端
（填“最左端”或“最右端”）．
（4）閉合開關前，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖丙所示，發(fā)生這種錯誤的原因是
電壓表沒有校零
電壓表沒有校零
．

（5）連接好電路后，聰聰進行了實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表，請仔細分析實驗數(shù)據(jù)，回答以下問題：
次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 0.5 0.04
2 2.0 0.18
3 2.5 1.0
4 3.0 0.23
①在第一次的實驗中，聰聰發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都有示數(shù)，但是燈泡不亮，可能的原因是
通過燈泡的電流太小了，不足以使燈泡發(fā)光
通過燈泡的電流太小了，不足以使燈泡發(fā)光
．
②表中有一個明顯的錯誤數(shù)據(jù)，請指出錯誤數(shù)據(jù)出現(xiàn)在第
3
3
次實驗中，讀數(shù)錯誤的原因是
讀數(shù)時看錯量程
讀數(shù)時看錯量程
，改正后又讀出了正確的數(shù)據(jù)請你幫他求出小燈泡正常發(fā)光時的電阻R正常=
12.5
12.5
Ω．
（6）小紅也做同樣的實驗，但是發(fā)現(xiàn)存在下列問題，請你幫她找出原因：
①若閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，可能的原因是
燈泡短路
燈泡短路
；
②若閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，可能的原因是
燈泡斷路
燈泡斷路
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一只小燈泡上標有“6V  3W”的字樣，把它跟滑動變阻器R和電流表串聯(lián)組成如圖所示的電路，電源電壓為10V．求：
（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻為多大？
（2）開關閉合，變阻器的電阻調至多大時，小燈泡正常發(fā)光？
（3）當電流表的示數(shù)為0.4A時，電路中消耗的總功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

一只小燈泡上標有“3.8V”字樣，強強想用電流表、電壓表測小燈泡的額定功率，并連接了部分實驗電路，如圖甲所示．
（1）請用筆畫線代替導線幫助強強將實物電路連接完整．
（2）請將實驗電路圖畫在圖乙所示的虛線框內
（3）在連接電路過程中，閉合開關前滑動變阻器的滑片應置于______（填“最左端”或“最右端”）．
（4）連接完實驗電路后，強強閉合開關，并調節(jié)滑動變阻器，同時觀察電壓表的示數(shù)，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.3A，則小燈泡的額定功率為______W．
（5）假若電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電源電壓為4.5v且穩(wěn)定不變，但強強仍想利用現(xiàn)有的器材測小燈泡的額定功率，你認為他的操作方法應該是______．

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