19．將如圖所示的元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路，開關(guān)控制電燈．

分析 家庭電路中，開關(guān)控制燈泡時，火線首先進入開關(guān)，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接進入燈泡的螺旋套．
家庭電路中，三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

解答 解：（1）火線首先進入開關(guān)，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接進入燈泡的螺旋套．這樣開關(guān)既能控制燈泡，又能在燈泡損壞時，斷開開關(guān)，切斷火線，更換燈泡時更安全．
（2）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．

點評 本題考查家庭電路的連接，在家庭電路中，安裝各個元件，不但考慮各元件能使用，更要考慮使用的安全性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．入冬以來，我市大部分地區(qū)空氣異常潮濕，衛(wèi)生間的墻壁“大汗淋漓”．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是空氣中的水蒸氣發(fā)生了（　�。�
A．熔化B．液化C．汽化D．凝固

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．列車以72km/h的速度勻速行駛，若坐在平穩(wěn)列車中的人以座椅為參照物，則行李架上的物體是靜止的；若以路旁的樹為參照物，則乘客是運動的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，電源電壓是3V且不變，S閉合后電壓表示數(shù)為2V，則燈L1兩端的電壓為1V；燈L1和燈L2中電阻較大的是L2．通過燈L1和燈L2的電流是一樣（選填“L1”、“L2”或“一樣”）大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．學(xué)校有一個水龍頭壞了，一直不停的滴水，8年級（2）班的小明認為這是一種浪費，但許多同學(xué)卻不以為然．為增強同學(xué)的節(jié)約意識，小明決定做一個實驗來測量一下這個水龍頭一個月（按30天）由于滴水要流走的水的質(zhì)量．請你幫小明設(shè)計出具體的實驗步驟，要求在實驗步驟中寫出要用到的實驗器材及所要測出的物理量，并用字母表示出最后的表達式．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．假如日常生活中沒有摩擦力，將可能發(fā)生的現(xiàn)象：老師無法用粉筆在黑板上寫字．（只寫一種現(xiàn)象即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖是海波和蠟燭的熔化實驗圖象，以下說法錯誤的是（　�。�
A．甲在第3min時是固態(tài)B．甲在ab段不吸收熱量
C．甲的熔點是48℃D．乙是蠟燭

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．神舟五號----我們的飛天夢
2003年10月15日9時，隨著火箭發(fā)動機的轟鳴，長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空，實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢，

小宇利用星期天到青島會展中心觀看了有關(guān)“神舟五號”的航天展，他搜集了一些問題，回到班中想要考考你：
（1）長征二號F火箭：它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．它是利用向后噴出氣流使自身受力前進的，這是運用了力的作用是相互的道理．
（2）飛船的運行過程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈，軌道上離地面最近點200km，最遠點350km．從遠地點到近地點運行過程中，飛船的速度增大，勢能減�。�
（3）太空生活與工作：若不穿太空服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外？運用你所學(xué)的物理知識說出一條理由．
答：不能（填“能”或“不能”）；因為艙外沒有大氣．
（4）返回大氣層：這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個火球，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此給飛船降溫十分重要，一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”：在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量，你認為可能發(fā)生的物態(tài)變化有熔化、汽化、升華；
（5）降落：飛船距離地面15km時，速度達到200m/s，若不打開降落傘，則速度保持不變，飛船落到地面僅僅需要75秒的時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．請根據(jù)安全用電原則，將如圖所示的拉線開關(guān)、螺口燈泡和帶保險絲的三孔插座正確連入家庭電路中（要求用開關(guān)控制燈泡）．

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同步練習(xí)冊答案