Question

“探究串聯(lián)電路的電壓關系”的實驗電路如圖甲所示。

(1)為了使探究得出的結論具有普遍意義，L1、L2應該選擇______(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡。

(2)小明根據圖甲連接好電路，閉合開關，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實驗結果更準確，接下來他應該________________。

(3)測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關，準備拆下電壓表，改接在B、C之間。小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可。小聰?shù)霓k法是否正確？

答：_______。理由是____________________。

(4)小麗將測出的一組數(shù)據記錄在下列表格中，由數(shù)據歸納出了串聯(lián)電路中的電壓特點，請你對小麗的操作作出評價：________________________。

(5)調節(jié)電源兩端的電壓，使兩燈泡都正常發(fā)光。突然，原來正常發(fā)光的兩盞燈同時熄滅。

①發(fā)生這種故障的原因是什么呢？指導老師經過分析檢查，給出下列四種猜想供小明選擇，可能性最大的是______。

A．一盞燈斷路，另一盞燈完好 B．一盞燈短路，另一盞燈完好

C．一盞燈斷路，另一盞燈短路 D．兩盞燈同時被燒斷

②為了檢測故障，指導老師又提供了下列四種器材：

A．規(guī)格相同的燈泡 B．符合要求的電壓表

C．符合要求的電流表 D．一根導線

從它們中間每次選擇一種器材來檢測故障，你認為不適用的有______(填器材前的字母代號)，理由是_______。

Answer 1