【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 風(fēng)能與核能都屬于可再生能源

B. 超導(dǎo)材料在任何時(shí)候它的電阻都為零

C. 手機(jī)、電視機(jī)和衛(wèi)星通信都應(yīng)用了電磁波

D. 原子核是由質(zhì)子和電子組成的，電子的直徑小于原子的直徑

【答案】C

【解析】

A. 風(fēng)能是可再生能源，而核能是不可再生能源，故A錯(cuò)誤；B. 超導(dǎo)體在特殊溫度下電阻為零，故B錯(cuò)誤。C. 手機(jī)、電視機(jī)和衛(wèi)星通信都應(yīng)用了電磁波，故C正確；D. 原子核是由質(zhì)子和中子組成的，故D錯(cuò)誤。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究光反射的規(guī)律”時(shí)，讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會(huì)看到反射光線(xiàn)OF．將紙板NOF沿ON向后折，此時(shí)在NOF面上看不到反射光線(xiàn)，如圖乙所示，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 ． 在圖甲中，如果讓光線(xiàn)逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)看到反射光線(xiàn)沿著OE方向射出，這表明 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
（1）他的操作如圖1所示，其中錯(cuò)誤之處是 ．

（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，為℃，在圖3中圖是水在沸騰前的情況，圖是水在沸騰時(shí)的情況．

（3）分析圖4所示圖象，可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面短文．
潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱(chēng)為潛艇的“耳目”．
聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz～30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性．聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離．
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來(lái)的聲波（下稱(chēng)“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶．
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是 ． （設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波的頻率是變低的，且測(cè)出潛艇B的速度是10m/s，方向始終在潛艇A、B的連線(xiàn)上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為 ．
（2）在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，分別在相同時(shí)間內(nèi)將同一重物勻速提升了不同的高度h1和h2（h1<h2），每個(gè)滑輪的重均相等，不計(jì)繩重及摩擦．針對(duì)這一現(xiàn)象，小明得出了以下4個(gè)結(jié)論：①F1做的功等于F2做的功；②甲滑輪組的機(jī)械效率等于乙滑輪組的機(jī)械效率；③使用乙滑輪組比甲滑輪組更加省力；④F1做功的功率大于F2做功的功率，其中正確的結(jié)論有（ ）

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】踢足球是我國(guó)青少年喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，如圖所示是一次精彩的傳球攻門(mén)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，足球的重力勢(shì)能是不變的

B．足球?qū)δ_的作用力和腳對(duì)足球的作用力是一對(duì)平衡力

C．足球在空中能夠繼續(xù)飛行，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

D．足球飛行路線(xiàn)發(fā)生了變化，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種變頻空調(diào)，利用“冷媒”這種物質(zhì)的物態(tài)變化可以實(shí)現(xiàn)室內(nèi)、外熱量的轉(zhuǎn)移．如圖所示是此類(lèi)變頻空調(diào)機(jī)制冷系統(tǒng)的原理圖，其中壓縮機(jī)的作用是對(duì)氣態(tài)“冷媒”加壓，并使“冷媒”在銅管內(nèi)循環(huán)．已知壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速越大，“冷媒”的流量越大，空調(diào)機(jī)的制冷能力就越強(qiáng)．

壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速由供電頻率決定，變頻空調(diào)機(jī)通過(guò)變頻器在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)供電頻率，從而改變壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速，達(dá)到控制“冷媒”使溫度快速降至設(shè)定溫度后，壓縮機(jī)隨即處于低速持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，維持室溫基本不變．

表一：表示該型號(hào)變頻空調(diào)機(jī)部分參數(shù)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，其中：制冷量是指每秒種空調(diào)機(jī)向制冷空間吸收熱量的總和；能效比是空調(diào)機(jī)在額定狀態(tài)工作時(shí)，制冷量與輸入功率之比．

表二：表示某型號(hào)變頻空調(diào)機(jī)的“冷媒”流量與變頻器供電頻率之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系．

（1）該空調(diào)在額定狀態(tài)下制冷工作15min，可以使266kg的空氣溫度下降多少℃？【空氣的比熱容c=1.0×103J/（kg·℃）】_______

（2）根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)分析，流量Q與頻率f的關(guān)系式為____________

（3）當(dāng)變頻器供電頻率為80Hz時(shí)，求：銅管B中“冷媒”流速為多少km/h？（氣態(tài)“冷媒”密度為1.23kg/m3，液態(tài)“冷媒”密度為1.23×103kg/m3，銅管內(nèi)橫截面積為0.4cm2．）_______

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列數(shù)據(jù)的估計(jì)中，最接近實(shí)際情況的是（ ）

A. 小華上學(xué)時(shí)步行的速度是40km/h

B. 家用節(jié)能燈的功率約為100Ｗ

C. 我們使用的九年級(jí)物理教科書(shū)約重100N

D. 一個(gè)籃球的質(zhì)量大約是550g

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“弓開(kāi)如滿(mǎn)月，箭去似流星”形容射箭運(yùn)動(dòng)員拉弓放箭的情形，那么在這個(gè)過(guò)程中弓的________能轉(zhuǎn)化為箭的________能。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案