17.小宇在探究“阻力對物體運(yùn)動影響”的實驗時,利用如圖所示的裝置圖.
小宇先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布、木板),做了三次實驗.然后將實驗數(shù)據(jù)填入下列表格:
表面狀況阻力大小小車運(yùn)動的距離s/m
毛巾0.1
棉布較大0.18
木板0.35
(1)實驗時讓小車從斜面同一高度滑下,目的是使小車到達(dá)平面時具有相同的速度.
(2)三次實驗中,平面越光滑,小車受到的阻力越越小,滑動的距離越越遠(yuǎn).
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑(不受阻力)則小車會在水平面上做勻速直線運(yùn)動.

分析 小車從斜面的同一位置下滑,到達(dá)水平面時,小車速度相等;水平面越光滑,所受阻力越小,小車滑行距離越大;如果小車不受阻力,小車將做勻速直線運(yùn)動.

解答 解:(1)實驗時讓小車從斜面的同一高度滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時具有相同的速度.
(2)實驗現(xiàn)象表明:在粗糙的表面上,小車因受到的阻力不同,所以運(yùn)動的距離不同;平面越光滑,阻力越小,小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn).
(3)由此推理得出:若小車不受阻力的作用,小車將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動.
故答案為:(1)速度;(2)越。辉竭h(yuǎn);(3)勻速直線.

點評 實驗時應(yīng)控制小車到達(dá)水平面時的速度相等;本實驗應(yīng)用了控制變量法.

練習(xí)冊系列答案
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A.比熱容           B.內(nèi)能           C.密度          D.質(zhì)量
說明選擇理由:質(zhì)量與狀態(tài)無關(guān).

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①一塊磚平放在海綿上   ②兩塊磚疊放在海綿上  
③一塊磚豎放在海綿上
(1)小勇是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的.
(2)觀察比較圖①②的情況可知,壓力的作用效果與壓力有關(guān);比較圖①③的情況可知,壓力的作用效果與受力面積有關(guān).壓力越大,受力面積越小則壓強(qiáng)越大(越大、越小).

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②此時,若有一只蒼蠅落到凸透鏡上,則屏上能成完整的燭焰的像(填“能”或“不能”).
③小強(qiáng)將自己的近視跟鏡放在凸透鏡前,若想得到清晰的像,應(yīng)向右移動光屏(填“左”或“右”).
④透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺上45cm處,此時小強(qiáng)應(yīng)站在光屏側(cè)(填“蠟燭”或“光屏”),觀察蠟燭的像.
⑤小強(qiáng)在研究過程中發(fā)現(xiàn),光屏上燭焰的像偏上,它應(yīng)該向下調(diào)節(jié)凸透鏡.

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