1.如圖所示,茶壺蓋上都有一個(gè)小孔.小孔的主要作用是( 。
A.讓熱氣冒出來(lái),便于熱茶冷卻
B.讓外面的空氣流進(jìn),可保證茶水的新鮮
C.好系繩子,防止打碎
D.讓壺內(nèi)氣壓與外界大氣壓相同,使水在重力作用下流出

分析 由于存在大氣壓,茶壺蓋上的小孔能保證與大氣相通,壺身和壺嘴構(gòu)成連通器,水容易倒出來(lái).

解答 解:茶壺蓋上如果沒(méi)有孔,隨著茶水的外流,茶壺內(nèi)部氣體壓強(qiáng)減小,很難將水倒出,所以壺蓋上有孔,使得壺內(nèi)液面上的氣壓始終與外界大氣壓相等,茶水在重力作用下能方便倒出.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 茶壺蓋上的小孔是壺內(nèi)的氣壓與外界大氣壓強(qiáng)相等,連通器中的液體不流動(dòng)時(shí),各開(kāi)口中的液面總是相平的,倒水時(shí)就是利用的連通器原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.已知海水的密度大于喝水的密度,當(dāng)“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇從長(zhǎng)江某基地赴東海執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中,潛水艇在海水中潛行時(shí)所受的浮力大于(選填“大于”、“小于“或”等于”)在江水中潛行時(shí)所受的浮力,并且在越深的水域,潛水艇受到水的壓力越大;在水中兩艘潛水艇不能并排航行,是因?yàn)閮赏еg的液體流速大,壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.單位換算:
(1)2.54m=254cm=2.54×106μm;
(2)20m/s=72km/h; 108km/h=30m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.某載人履帶車的質(zhì)量為25t,每條履帶與冰面的接觸面積為2m2.某科考隊(duì)員想駕駛此車安全通過(guò)冰層,做了探測(cè)冰層的承受極限的實(shí)驗(yàn),科考隊(duì)員把質(zhì)量為240kg、底面積為400cm2的鋼錠壓在水平冰層上,冰層恰好處于極限狀態(tài)(有微小裂縫但無(wú)明顯破裂).問(wèn):
(1)冰層能承受的極限壓強(qiáng)是多少?(g恒取10N/kg)
(2)通過(guò)計(jì)算判斷履帶車能否安全駛過(guò)冰層?
(3)履帶的面積比較寬,這樣設(shè)計(jì)有什么好處(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小華和父母周末去嘉陵江邊踏青時(shí)撿到了一塊漂亮的石塊,小華想測(cè)量石塊的密度,于是他按如下步驟開(kāi)始實(shí)驗(yàn).

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處后,看到指針如圖A所示,他應(yīng)該向右(左/右)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量石塊的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖B所示,則石塊的質(zhì)量m0=32g.
(3)他發(fā)現(xiàn)石塊放不進(jìn)量筒,于是改用如圖C所示的方法測(cè)量石塊的體積:
a.往燒杯中加入適量的水,把石塊浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出石塊;
b.先往量筒裝入40mL的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖D所示,石塊的體積為14cm3
(4)用密度公式計(jì)算出石塊的密度ρ約為2.29×103kg/m3
(5)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為小華同學(xué)測(cè)出的石塊密度值偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”)
(6)小華又想到了另一種更準(zhǔn)確測(cè)量石塊體積的辦法:
a.將一個(gè)大燒杯,用木塊支起來(lái),如圖E所示做一個(gè)溢水杯,并注滿水;
b.取一小燒杯,用天平稱出其質(zhì)量m1;
c.如圖F所示,用細(xì)繩拴住石塊,讓它慢慢浸入水中,用小燒杯盛溢出的水,直到石塊完全浸沒(méi)不再有水溢出后,稱出小燒杯和溢出水的總質(zhì)量是m2
根據(jù)以上所測(cè)物理量的符號(hào),寫(xiě)出石塊的密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{0}{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$.
(7)如果小華在用第二種方法測(cè)密度時(shí),大燒杯里面沒(méi)有加滿水,你認(rèn)為小華同學(xué)測(cè)出的石塊的密度值偏大(選填“偏大”或“偏小”).

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6.2015年1月10日美國(guó)宇航局(NASA)負(fù)責(zé)人羅布•納威艾斯說(shuō):“我們接住了‘龍’飛船.”納威艾斯表示,空間站宇航員維爾摩爾使用機(jī)械手“完美”地將飛船和空間站對(duì)接成功,對(duì)接成功后飛船相對(duì)于空間站是靜止(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.粗細(xì)均勻棒的一端在動(dòng)力F的作用下(如圖所示),處于杠桿平衡狀態(tài).要求:
(1)畫(huà)出均勻木棒所受重力G的示意圖
(2)畫(huà)出動(dòng)力F的力臂L1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.振動(dòng)停止,聲音立即消失
B.超聲波在真空中傳播的速度是3×108m/s
C.發(fā)聲體的振動(dòng)頻率越高,響度越大
D.學(xué)校路段禁止汽車?guó)Q笛,這是在聲源處減弱噪聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.我們不能(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到蝴蝶因翅膀振動(dòng)而發(fā)出的聲音,這是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的頻率低于20Hz( 低于/高于),我們將這種聲波稱為次聲波.

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