分析 (1)伏安法測電阻,電流表與電阻串聯(lián)測電路電流,電壓表與電阻并聯(lián),滑動變阻器與電阻串聯(lián)保護電路,滑動變阻器根據(jù)一上一下的原則連接.
(2)連接電路時要斷開開關(guān),滑片要置于最大阻值處.
(3)閉合開關(guān),電流表無示數(shù),說明電路斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路.
(4)由圖乙得出一組電壓與電流值,根據(jù)歐姆定律即可求出電阻;知道圖象法的直觀形象的效果;
(5)由圖丙可知待測電阻與定制定制串聯(lián),由歐姆定律和串聯(lián)電路的特點利用電源電壓不變的特點列出等式可以求出電源電壓和定值電阻,由于電流表不能超過量程,所以根據(jù)歐姆定律即可求出電電路中的最小電阻值,于是即可得出測量的電阻最小值.
解答 解:(1)將電壓表與電阻并聯(lián),由于滑動變阻器滑片P向右滑動時電阻變小則應(yīng)將變阻器滑片右邊的電阻線連入電路,故應(yīng)將開關(guān)右邊接線柱與B點相連,實物電路圖如圖所示.
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(2)為保護電路,防止發(fā)生短路,連接電路時開關(guān)要處于斷開狀態(tài),滑動變阻器滑片置于最大阻值處,即滑片處于C端.
(3)閉合開關(guān),電流表無示數(shù),說明電路斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源兩極相連,所以故障是與電壓表并聯(lián)的電阻存在斷路現(xiàn)象.
(4)由圖乙可知:I=0.5A,U=2.5V,則由I=$\frac{U}{R}$得:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.5A}$=5Ω.
利用圖象法處理數(shù)據(jù)的作用是形象直觀地反映物理量之間的關(guān)系、減小實驗中的偶然誤差.
(5)由丁圖可知:I1=0.2A時,R1=28Ω,I2=0.4A時,R1=13Ω;
由圖丙電路可知:在測量電阻時定值電阻R0與待測電阻R串聯(lián);
由I=$\frac{U}{R}$和串聯(lián)電路的電壓特點可得:
當測量電阻R1時,電源電壓U=U0+U1=I1R0+I1R1=0.2A×R0+0.2A×28Ω------------------①
當測量電阻R2時,電源電壓U=U0′+U2=I2R0+I2R2=0.4A×R0+0.4A×13Ω----------------②
解①②得:R0=2Ω,U=6V;
由于電流表量程是0.6A,所以當電路中的最大電流為Imax=0.6A時測量的電阻值最小,
此時,由I=$\frac{U}{R}$可知電路中的最小電阻為Rmin=$\frac{U}{{I}_{max}}$=$\frac{6V}{0.6A}$=10Ω,
根據(jù)串聯(lián)電路中總電阻等于各電阻之和可知:測量的電阻值Rmin=Rmin-R0=10Ω-2Ω=8Ω.
故答案為:(1)見上圖;(2)斷開;C;(3)電阻斷路;(4)5;形象直觀地反映物理量之間的關(guān)系、減小實驗中的偶然誤差;(5)6;2;8.
點評 本題考查了電流表量程的選擇、連接實物電路圖、電路故障分析、電流表讀數(shù),實質(zhì)是考查歐姆表的工作原理、知道根據(jù)串聯(lián)電路的特點和歐姆定律即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
h(cm) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F(N) | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.75 | 4.25 | 4.25 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要有力對物體做功了,物體的機械能就改變 | |
B. | 在平衡力作用下,運動木塊的機械能保持不變 | |
C. | 推出的鉛球在下落過程中,增加的動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化來的,機械能總量會減少 | |
D. | 如果物體通過的路程與所用時間的比值不變,則物體的機械能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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