小明同學(xué)在做“制作、研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中,猜想:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱應(yīng)該與電流大小有關(guān),還與線圈的匝數(shù)有關(guān).為此他用鐵釘和漆包線繞制成匝數(shù)不同的甲、乙兩個(gè)電磁鐵,并找來(lái)了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材,如圖所示.該電路既能用來(lái)做探究磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)多少有關(guān),又能用來(lái)探究與電流大小有關(guān)的實(shí)驗(yàn).
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鐵釘所起的作用是通過(guò)吸引小鐵釘數(shù)目多少反映______.
(2)六次實(shí)驗(yàn)中電磁鐵吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目記錄如下,研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小關(guān)系時(shí),可以通過(guò)______來(lái)實(shí)現(xiàn),得出的結(jié)論是:匝數(shù)一定時(shí),______.
(3)研究磁性強(qiáng)弱跟線圈的匝數(shù)關(guān)系時(shí),閉合開關(guān)S后,通過(guò)觀察電流相同時(shí),比較______得出結(jié)論.
電流/A鐵釘數(shù)匝數(shù)0.81.21.5
50匝5810
100匝71114


【答案】分析:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不能直接觀察,而是通過(guò)電磁鐵吸引小鐵釘?shù)亩嗌賮?lái)反映.
滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度,改變電路中電流的大。
電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小、線圈匝數(shù)有關(guān).電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng);線圈匝數(shù)一定時(shí),電流越大,電磁鐵磁性越強(qiáng).
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較吸引小鐵釘數(shù)目多少反映電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.
(2)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變連入電路的電阻,改變電路中的電流.
線圈匝數(shù)一定時(shí),電流越大,電磁鐵吸引的小鐵釘越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng).所以在線圈匝數(shù)一定時(shí),電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng).
(3)探究磁性強(qiáng)弱跟線圈的匝數(shù)關(guān)系時(shí),閉合開關(guān),兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)在電路中,電流相等,觀察甲乙電磁鐵吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目多少來(lái)判斷磁性強(qiáng)弱跟線圈的匝數(shù)關(guān)系.
故答案為:(1)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱;(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器;電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng);(3)甲乙吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目多少.
點(diǎn)評(píng):本題主要探究了電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素,學(xué)生首先要掌握電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法去探究.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明的媽媽最近買了一個(gè)工藝品,看上去像是純金制作的.
(1)小明媽媽想知道這個(gè)工藝品是不是純金的,你認(rèn)為可以測(cè)出工藝品的
密度
密度
這個(gè)物理量,從而進(jìn)行鑒別.
(2)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用天平和量筒測(cè)定工藝品的密度,請(qǐng)你將正確的實(shí)驗(yàn)操作順序排列起來(lái)(只填序號(hào)):
bcad
bcad

a、將工藝品浸沒在量筒內(nèi)的水中,測(cè)出工藝品和水的總體積V1
b、用天平稱出工藝品的質(zhì)量m.
c、將適量的水倒入量筒中,測(cè)出水的體積V2
d、計(jì)算出工藝品的密度ρ.

(3)實(shí)驗(yàn)中,小明測(cè)量工藝品質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量以及游碼所在的位置如圖一所示,則工藝品的質(zhì)量為
89
89
克;測(cè)體積時(shí),量筒中液面的位置如圖二所示,則工藝品的體積為
10
10
_厘米3.則工藝品的密度為
8.9×103
8.9×103
千克/米3.小明收集了幾種金屬的密度如下表所示,那么媽媽的工藝品是由
制成的.這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛,例如:
做導(dǎo)線
做導(dǎo)線
(舉1例).
19.3g/cm3 10.5g/cm3 8.9g/cm3 7.9g/cm3
(4)如果在實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用天平測(cè)量另一件工藝品的質(zhì)量時(shí)誤把砝碼放在天平的左盤,把工藝品放在右盤,若他讀出左盤中砝碼總質(zhì)量為85g,游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值為1g,則此工藝品的實(shí)際質(zhì)量為
84
84
g.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?南京一模)小明同學(xué)在做“制作、研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中,猜想:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱應(yīng)該與電流大小有關(guān),還與線圈的匝數(shù)有關(guān).為此他用鐵釘和漆包線繞制成匝數(shù)不同的甲、乙兩個(gè)電磁鐵,并找來(lái)了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材,如圖所示.該電路既能用來(lái)做探究磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)多少有關(guān),又能用來(lái)探究與電流大小有關(guān)的實(shí)驗(yàn).
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鐵釘所起的作用是通過(guò)吸引小鐵釘數(shù)目多少反映
電磁鐵的磁性強(qiáng)弱
電磁鐵的磁性強(qiáng)弱

(2)六次實(shí)驗(yàn)中電磁鐵吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目記錄如下,研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小關(guān)系時(shí),可以通過(guò)
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器
來(lái)實(shí)現(xiàn),得出的結(jié)論是:匝數(shù)一定時(shí),
電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)
電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)

(3)研究磁性強(qiáng)弱跟線圈的匝數(shù)關(guān)系時(shí),閉合開關(guān)S后,通過(guò)觀察電流相同時(shí),比較
甲乙吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目多少
甲乙吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目多少
得出結(jié)論.
電流/A鐵釘數(shù)匝數(shù) 0.8 1.2 1.5
50匝 5 8 10
100匝 7 11 14

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼,做“探究彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),下表是小明同學(xué)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
彈力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
彈簧總長(zhǎng)度
/cm
6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 11.6 12.0
彈簧伸長(zhǎng)量
/cm
0 1.2 2.4 3.6 4.8 6.0
(1)該彈簧在不受外力時(shí)的原長(zhǎng)度是
6.0
6.0
cm;
(2)請(qǐng)你幫助小明同學(xué)完成上表的空白處;
(3)在坐標(biāo)中畫出彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖;
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或從彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系圖,你可得到的結(jié)論:
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與其受的彈力成正比
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與其受的彈力成正比

(5)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)的目的是
多測(cè)幾組數(shù)據(jù)以減小實(shí)驗(yàn)誤差,以便確定彈簧的彈性限度
多測(cè)幾組數(shù)據(jù)以減小實(shí)驗(yàn)誤差,以便確定彈簧的彈性限度

(6)在對(duì)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中,你覺得運(yùn)用圖象分析的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(說(shuō)出一點(diǎn)即可)
用圖象分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更直觀明了
用圖象分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更直觀明了

(7)若用相同的另一彈簧制作一個(gè)小型簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì),則該測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是0~
2
2
N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

小明同學(xué)在做“制作、研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中,猜想:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱應(yīng)該與電流大小有關(guān),還與線圈的匝數(shù)有關(guān).為此他用鐵釘和漆包線繞制成匝數(shù)不同的甲、乙兩個(gè)電磁鐵,并找來(lái)了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材,如圖所示.該電路既能用來(lái)做探究磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)多少有關(guān),又能用來(lái)探究與電流大小有關(guān)的實(shí)驗(yàn).
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鐵釘所起的作用是通過(guò)吸引小鐵釘數(shù)目多少反映________.
(2)六次實(shí)驗(yàn)中電磁鐵吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目記錄如下,研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小關(guān)系時(shí),可以通過(guò)________來(lái)實(shí)現(xiàn),得出的結(jié)論是:匝數(shù)一定時(shí),________.
(3)研究磁性強(qiáng)弱跟線圈的匝數(shù)關(guān)系時(shí),閉合開關(guān)S后,通過(guò)觀察電流相同時(shí),比較________得出結(jié)論.
電流/A鐵釘數(shù)匝數(shù)0.81.21.5
50匝5810
100匝71114

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