小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”,分析比較如下圖,說法錯誤的是( )

A. 該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果

B. 本實驗用到了控制變量法

C. 由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)

D. 由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)

C 【解析】A、該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果,這是轉(zhuǎn)換法的運用,故A正確; B、由圖可知,甲、乙受力面積相同,壓力不同,因此說明壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān),故B錯誤; C、實驗中探究壓力作用效果與壓力大小和受力面積大小兩個量的關(guān)系,用到了控制變量法,故C正確; D、由圖可知,甲、乙受力面積相同,壓力不同,因此說明壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān),故D正確. ...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市2017-2018學(xué)年八年級(上)期中物理試卷 題型:單選題

有兩支用后都沒有甩過的體溫計,它們的示數(shù)都是37.5℃,分別用來測量兩位病人的體溫.若兩位病人實際體溫分別是39℃、37℃,那么,測量后這兩支體溫計的示數(shù)分別為( )

A. 39℃、37.5℃ B. 39℃、37℃ C. 37.5℃、37.5℃ D. 39℃、39℃

A 【解析】解答:使用體溫計前,要先甩幾下,使水銀液柱回到玻璃泡中,如果不甩幾下,就用來測量兩個病人的體溫,測量體溫是39℃的病人時,該病人的體溫高于體溫計中的數(shù)據(jù),則讀出的數(shù)據(jù)為該病人的體溫,為39℃。測量體溫是37℃的病人時,因為使用前沒有將水銀柱甩下來,顯示的仍然是體溫計原來的示數(shù),為37.5℃。

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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2017-2018學(xué)年八年級(上)期中物理試卷 題型:填空題

(題文)下面的圖是超市中用來識別貨物和價格的條形碼,它就是黑白相間的條紋,當(dāng)掃描儀照射它時,黑條紋將光 (選填“反射”或“吸收”),白條紋將光 (同上),再通過電腦解碼就可以了.

吸收,反射 【解析】試題分析:根據(jù)物體的顏色決定反射的光線進行分析,即白色反射白色光,黑色不反射光線. 【解析】 當(dāng)掃描黑白相間的條紋時,黑色條紋吸收所有光線,故黑色條紋不反射色光,而白色條紋能夠反射所有色光. 故答案為 吸收,反射.

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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2017-2018學(xué)年八年級(上)期中物理試卷 題型:單選題

關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法不正確是( )

A. 蒸發(fā)可以在任何溫度下發(fā)生,而沸騰是在一定溫度下發(fā)生的汽化現(xiàn)象

B. 蒸發(fā)發(fā)生在液體的表面,而沸騰在液體的表面和內(nèi)部同時發(fā)生

C. 蒸發(fā)現(xiàn)象進行的比較緩慢,沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象

D. 液體蒸發(fā)時會吸熱,有致冷作用;沸騰時要達到沸點,不需要繼續(xù)吸熱

D 【解析】A. 蒸發(fā)和沸騰的所需的溫度不同,蒸發(fā)可以在任何溫度下發(fā)生,而沸騰是在達到沸點后發(fā)生,選項說法正確,不符合題意;B. 蒸發(fā)和沸騰的位置不同,蒸發(fā)發(fā)生在液體的表面,而沸騰在液體的表面和內(nèi)部同時發(fā)生,選項說法正確,不符合題意;C. 蒸發(fā)和沸騰的劇烈程度不同,蒸發(fā)現(xiàn)象進行的比較緩慢,沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象,選項說法正確,不符合題意;D. 液體沸騰的條件是達到沸點并且還要繼續(xù)吸收熱量,...

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科目:初中物理 來源:第九章 壓強 第一節(jié) 壓強同步練習(xí)題 題型:計算題

雄安新區(qū)準備建一所標志性建筑,預(yù)測在龍卷風(fēng)發(fā)生時,屋外氣壓會急劇降到 9×104 Pa,當(dāng)時門窗緊閉時,可以認為室內(nèi)氣壓是標準大氣壓,粗略取1×105 Pa,若室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e為100 m2,那么屋頂內(nèi)側(cè)受到的大氣壓力為多少?

1×107N 【解析】室內(nèi)氣壓是標準大氣壓,即:1×105 Pa.若室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e是100m2 , 這時:屋頂所受到的內(nèi)外壓強差為:△P=P內(nèi) -P外 =1×105 Pa-9×104 Pa=1×104 Pa, 屋頂受到的壓力差F=△P×S=1×104 Pa×100m2 =1×106 N,巨大的壓力可將屋頂掀飛。

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科目:初中物理 來源:第九章 壓強 第一節(jié) 壓強同步練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示,兩手用力捏住鉛筆,使它彼此靜止,下列說法正確的是( 。

A. 兩手指受到的壓力相同,右邊手指壓力的作用效果更明顯

B. 兩手指壓力的作用效果相同,右邊手指受到的壓力較大

C. 兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強較大

D. 兩手指受到的壓強相同,左邊手指受到的壓強較大

A 【解析】(1)鉛筆處于靜止狀態(tài),受到兩手指的壓力是一對平衡力.所以兩手指對鉛筆的壓力相等.由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力使一對作用力與反作用力,所以這兩力也相等.由此可知:兩手指受到的鉛筆的壓力相同.(2)由于鉛筆的兩端的受力相同,右邊的受力面積小,由P可知右邊手指受到的壓強較大,即右邊手指壓力的作用效果更明顯. 故選A.

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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量測試(期末)八年級物理試卷(含答案) 題型:實驗題

如圖是研究光的折射規(guī)律的實驗原理圖;下表中記錄了不同的入射角和對應(yīng)的折射角的實驗測量數(shù)據(jù).

(1)請你結(jié)合圖,以光從空氣進入到玻璃中的情況為例,分析實驗數(shù)據(jù)(光從空氣進入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實驗數(shù)據(jù)),對光從空氣進入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)(補充完整).

a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),并且分別位于法線兩側(cè);

b.__________________________

(2)請定量比較實驗數(shù)據(jù).把你新的發(fā)現(xiàn)寫在下面:______________________

折射角小于入射角(或入射角增大,折射角也增大) 在入射角比較小時,折射角隨入射角增大接近成正比,在入射角較大時折射角隨入射角增大不接近正比,且偏差會越大 【解析】(1)b表格中入射角i從10°逐漸增大到80°,折射角γ隨之從6.7°逐漸增大到40.6°,而且對應(yīng)的折射角總是小于入射角. (2)從表格中數(shù)據(jù)還可以看出: 入射角為10°.折射角為6.7°; 入射角變?yōu)?0°,折射...

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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量測試(期末)八年級物理試卷(含答案) 題型:填空題

如圖所示在玻璃罩內(nèi)放一鬧鐘,在外面能聽到鬧鐘發(fā)出的聲音.現(xiàn)用抽氣設(shè)備逐漸抽出其中的空氣,聽到的聲音會逐漸______(變大/變小/不變),甚至最后聽不到聲音.這個實驗說明了聲音的傳播需要__________.

變小 介質(zhì)(空氣) 【解析】聲音的傳播需要介質(zhì),用抽氣機將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出,在抽氣機向外抽氣的過程中,能傳播聲音的空氣越來越少,所以鬧鐘聲會逐漸減弱;如果把玻璃罩內(nèi)的空氣完全抽出來,玻璃罩內(nèi)就成了真空,沒有了將聲音傳出玻璃罩外的介質(zhì),所以我們不能聽到鬧鐘聲;這說明聲音靠介質(zhì)傳播,真空不能傳聲。

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科目:初中物理 來源:江蘇省淮安市淮安區(qū)循環(huán)-差異教學(xué)2017年秋季初二期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試物理試卷 題型:實驗題

如圖所示,探究平面鏡成像的特點,選取的器材有:茶色玻璃板、兩個相同的棋子A和B、刻度尺、白紙等。

(1)用茶色用茶色玻璃板代替平面鏡,是利用玻璃板透明的特點,能從前面既觀察到棋子____________的像,又看到玻璃板后面的棋子____________。

(2)兩個相同的棋子是用來比較____________,刻度尺是用來測量____________。

(3)擺放棋子B的位置時,眼睛應(yīng)位于棋子____________(選填“A”或“B”)的一側(cè)觀察;棋子B始終不能與棋子A的像重合,可能的原因是____________ 。

(4)移開棋子B,將白紙光屏放到棋子B的位置,白紙上 ______直接觀察到棋子A的像,表明平面鏡所成的像是______ 像。

A B 像和物的大小 像和物到鏡面的距離 A 玻璃板與桌面不垂直 不能 虛 【解析】(1)用茶色玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,能從前面既觀察到棋子A的像,又看到玻璃板后面的棋子B。(2) 實驗中的兩棋子要求大小相同,這是為了探究物像的大小關(guān)系,刻度尺是用來測量像和物到鏡面的距離。(3)由于平面鏡成的是虛像,所以擺放棋子B的位置時,眼睛應(yīng)位于棋子A的一側(cè)觀察; 像與物是關(guān)于鏡子...

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同步練習(xí)冊答案