體育課擲鉛球活動后,同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,并從實驗室借來磁鐵吸一下.“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的( )
A.提問
B.猜想
C.實驗
D.得出結(jié)論
【答案】分析:解決此題要知道科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié),如提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作.
解答:解:有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,并從實驗室借來磁鐵吸一下;
“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的實驗環(huán)節(jié);
故選C.
點評:解決此類問題要結(jié)合科學(xué)探究的環(huán)節(jié)進(jìn)行分析解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

32、體育課擲鉛球活動后,同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,并從實驗室借來磁鐵吸一下.“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的(
C

A.提問          B.猜想           C.實驗             D.得出結(jié)論

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科目:初中物理 來源: 題型:

19、體育課擲鉛球活動后,同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,并從實驗室借來磁鐵吸一下.“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?婁底)科學(xué)探究一般包括“提出問題”、“猜想假設(shè)”、“設(shè)計實驗”、“進(jìn)行實驗”、“分析論證”、“評估交流”等幾個環(huán)節(jié).體育課擲鉛球活動后,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”應(yīng)該是鉛制作的,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”可能是鐵制作的,于是同學(xué)們從實驗室借來磁鐵吸一下,看是否相吸.對于“吸一下”這一過程,屬于科學(xué)探究中哪一個環(huán)節(jié)( 。

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)初二第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題

體育課擲鉛球活動后,同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,并從實驗室借來磁鐵吸一下.“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的

A.提出問題         B.猜想假設(shè)      C. 得出結(jié)論           D.實驗驗證

 

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)初二物理第一學(xué)期期中考試試卷 題型:選擇題

體育課擲鉛球活動后,同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,并從實驗室借來磁鐵吸一下.“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的

A.提出問題         B.猜想假設(shè)      C. 得出結(jié)論           D.實驗驗證

 

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