(2001?蘇州)有一個(gè)帶正電的物體,吸引一個(gè)輕小物體,則該輕小物體(  )
分析:電荷間的作用規(guī)律:異種電荷相互吸引;帶電體的性質(zhì)是:可以吸引不帶電的輕小物體.
解答:解:帶正電的物體靠近帶負(fù)電的輕小物體時(shí),可以相互吸引,會(huì)出現(xiàn)吸引現(xiàn)象;
帶正電的物體靠近不帶電的輕小物體時(shí),則因物體為輕小物體,也能出現(xiàn)吸引現(xiàn)象;
所以該輕小物體可能帶負(fù)電,也可能不帶電.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電荷間的相互作用規(guī)律和帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2001?蘇州)有四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計(jì)測(cè)水溫”的實(shí)驗(yàn)操作,分別如圖中A、B、C、D所示,其中正確的是(  )

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(1)燈泡正常工作時(shí)的電流;
(2)燈泡正常工作時(shí)的電阻;
(3)若該燈實(shí)際功率為額定功率的50%,求變阻器接入電路的電阻約為多少?

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(2001?蘇州)1991年8月《新民晚報(bào)》報(bào)道一則消息:“上海的雨點(diǎn)鴿從內(nèi)蒙古放飛后,歷經(jīng)20余天,返回上海市區(qū)鴿巢.”信鴿這種驚人的遠(yuǎn)距離辨認(rèn)方向的本領(lǐng),實(shí)在令人稱奇.人們對(duì)信鴿有高超的認(rèn)路本領(lǐng)的原因提出了如下猜想:
(A)信鴿對(duì)地形地貌有極強(qiáng)的記憶力
(B)信鴿能發(fā)射并接收某種超聲波
(C)信鴿能發(fā)射并接收某種次聲波
(D)信鴿體內(nèi)有某種磁性物質(zhì),它能借助地磁場(chǎng)辨別方向
那么信鴿究竟靠什么辨別方向呢?科學(xué)家們?cè)鲞^(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把幾百只訓(xùn)練有素的信鴿分成兩組,在一組信鴿的翅膀下各縛一塊小磁鐵,而在另一組信鴿的翅膀下各縛一塊大小相同的銅塊.然后把它們帶到離鴿舍一定距離的地方放飛,結(jié)果絕大部分縛銅塊的信鴿飛回到鴿舍,而縛著磁鐵的信鴿卻全部飛散了.科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)支持了上述哪種猜想?答
D
D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2001?蘇州)現(xiàn)有三個(gè)定值電阻R1、R2和R3(已知電阻值R1=R2=2R3),導(dǎo)線若干,它們分別與圖示虛線框中標(biāo)有A、B、C、D的有關(guān)接線柱相連接.用一個(gè)供電電壓為U且保持不變的電源接在A、B、C、D中的有關(guān)接線柱上進(jìn)行測(cè)試.結(jié)果發(fā)現(xiàn):
(1)當(dāng)電源接在A、C間時(shí),電流表A2的示數(shù)是A1示數(shù)的1.5倍;
(2)當(dāng)電源接在B、D間時(shí),電流表A1的示數(shù)是A2示數(shù)的2倍;
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