17．（1）把圖甲中的開關(guān)、電燈正確地連入家庭電路．
（2）在圖乙中根據(jù)小磁針靜止時的指向標出通電螺線管的南北極．

分析 （1）從安全用電角度考慮，與燈泡串聯(lián)的開關(guān)控制火線，燈泡周圍的螺旋套與零線相連．
（2）已知了小磁針的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的磁極，再由右手螺旋定則來得出電源的正負極．

解答 解：（1）在圖中，使開關(guān)與火線相連，燈泡周圍的螺旋套與零線相連，如下圖：

（2）由圖知：小磁針的磁極為：左S、右N，那么螺線管的磁極為：左N、右S；
由右手螺旋定則可作圖如下：

點評 此題考查了家庭電路的連接和安培定則的應用，是一道綜合題．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．熱量總是從高溫物體傳向（　�。�
A．內(nèi)能大的物體B．內(nèi)能小的物體C．溫度低的物體D．相互接觸的物體

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于直流電動機，下列說法正確的是（　�。�
A．電動機工作過程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機械能
B．電動機工作過程中，線圈中也產(chǎn)生感應電流
C．改變電流大小可以改變線圈轉(zhuǎn)動的方向
D．同時改變電流方向和磁場方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動方向

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．某實驗小組要“探究電功率跟電壓、電流的關(guān)系”，所選用的實驗器材有：恒壓電源、分別標有“2.5V0.3A”“3.8V0.3A”的燈泡L1和L2、電流表、電壓表、開關(guān)、導線若干．
（1）為了探究“電功率跟電壓的關(guān)系”，設計如圖甲所示電路．
①當開關(guān)閉合時，發(fā)現(xiàn)只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表示數(shù)為零．根據(jù)現(xiàn)象可以判斷電路的故障是燈L1短路．
②將兩燈連接成串聯(lián)電路的目的是控制電流相等（使通過兩燈的電流相等）．
③排除故障后，用電壓表分別測量燈L1、L2兩端的電壓，實驗中收集的信息如表所示，由表中數(shù)據(jù)可知電源電壓是6V，可以得到的結(jié)論是電流一定時，電壓越大，燈泡越亮，電功率越大．
燈L1和L2串聯(lián)發(fā)光情況電壓/V
燈L1暗2.4
燈L2亮3.6
（2）小組同學利用原有器材設計如乙圖所示電路，繼續(xù)探究“電功率跟電流的關(guān)系”．如果按照圖乙的電路圖進行實驗：
①存在的安全隱患是電源電壓大于兩燈各自的額定電壓，易燒壞小燈泡；
②可以采取的措施是干路上串聯(lián)一個滑動變阻器（或串聯(lián)電阻）；減小電源電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．某電吹風機上的銘牌標有“220V 40W”．該銘牌的信息表明，這臺電吹風機正常工作時的額定功率是40W，額定電壓是220V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．劃著小船在夷江漂流，勝景盡收眼底，下列是游客看到的各種美景，其中是由于光的折射形成的是（　　）
A．水中游動的魚B．水中月C．水中彩霞D．水中房屋的倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列現(xiàn)象說明聲能夠傳遞能量的是（　�。�
A．在汽車上廣泛應用的倒車雷達
B．超聲波清洗機用來清洗物體
C．醫(yī)生通過“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況
D．蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲

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6．下列說法正確的是（　�。�
A．如圖甲的電阻在電路中可以象滑動變阻器一樣改變阻值
B．如圖丙，電位器為音量控制器，接入電路中是BC 兩接線柱，滑動片順時針旋轉(zhuǎn)時音量增大
C．如圖乙，油量減少時，R的阻值變大，油量表示數(shù)變小
D．如圖丁，在探究電流與電阻關(guān)系時，將ab兩點的R由10歐姆換成5歐姆時，無需移動滑片P 的位置

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7．某人在渡河時最多能負重20N，現(xiàn)在他背有一只盛有3kg的皮囊（皮囊質(zhì)量不計），如他要安全渡河，他是否要將皮囊里的水倒掉？為什么？

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