在測定“2.5V”小燈泡額定電功率的實驗中,陳明連接了如圖所示的電路圖.
(1)在閉合開關前他又檢查了電路,發(fā)現(xiàn)了兩處錯誤是:
①______
②______
(如果是電路連接錯誤,請在圖上改正)
(2)將錯誤改正后,他連好電路后,閉合開關,電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為0.26A,小燈泡的實際功率為______W.移動滑片,當電壓表的示數(shù)為______V時,小燈泡正常發(fā)光.
(3)在實驗中,陳明看到桌上有個標有“220V  40W”的白熾燈泡,他想,白熾燈不發(fā)光還有電阻嗎?他仍用上述器材進行測定,但發(fā)現(xiàn)電流表忽然不能正常工作了,聰明的陳明同學將滑動變阻器換成可直接讀取電阻值的電阻箱,在沒有電流表情況下完成了實驗.請你畫出陳明同學測小燈泡不發(fā)光時電阻的實驗電路圖是.

【答案】分析:(1)在實物圖中找連接錯誤之處,一般從電流表、電壓表、滑動變阻器的使用方法上考慮;電壓表與被測用電器并聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中,還要注意電壓表和電流表的量程和正負接線柱和連入電路的方法.滑動變阻器要從接線柱的選擇和滑片位置考慮.
(2)已知燈泡兩端電壓和通過的電流,直接利用P=UI即可求出燈泡的實際功率;小燈泡只有在額定電壓下才能夠正常發(fā)光.
(3)根據(jù)串聯(lián)電路處處電流相等,使燈泡與電阻箱串聯(lián),用電壓表測量分別測出它們兩端電壓,根據(jù)歐姆定律計算出電路中的電流,然后利用R=即可求出燈泡的電阻.
解答:解:(1)①接線錯誤,導致電壓表串聯(lián)在電路中,電流表與燈泡并聯(lián);②滑動變阻器的滑片沒有滑到阻值最大處.正確電路如下

(2)小燈泡的實際功率:P=UI=2V×0.26A=0.52W;因為燈泡的額定電壓為2.5V,因此當電壓表的示數(shù)為2.5V時,燈泡正常發(fā)光.
(3)使燈泡和變阻箱串聯(lián),電壓表分別測量兩端電壓,如圖所示:

故答案為(1)①接線錯誤,導致電壓表串聯(lián)在電路中,電流表并聯(lián)在電路中;②滑動變阻器的滑片沒有滑到阻值最大處.(2)0.52,2.5.
點評:在電路中找出實物圖的連接錯誤,是一個很重要的類型習題,對應電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用要逐條分析,防止遺漏.
掌握電功率計算公式和歐姆定律的靈魂應用,會用電壓表測量未知電阻的阻值.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

24、在“測定2.5V小燈泡功率”的實驗中,小紅設計了如圖所示的電路.

(1)請在圖的“”內(nèi)填入合適的“燈泡”和“電表”符號.
(2)小紅按電路圖連接電路,進行實驗,測得數(shù)據(jù)如右表所示.斷開開關時,發(fā)現(xiàn)電表如圖所示,其中電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
電流表使用前未校零

U/V 2 2.5 3
I/A 0.22 0.26 0.30
(3)假如不重新實驗,請你利用小紅已獲取的信息,計算出該燈泡的額定功率是
0.75
W.若小燈泡兩端的實際電壓為3V,則小燈泡的實際功率
大于
額定功率(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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(2013?黃岡)在“測定2.5V小燈泡額定功率”的實驗中,電源電壓恒定.
(1)某同學根據(jù)圖示電路進行實驗.實驗過程中,燈泡突然不亮,電流表、電壓表的示數(shù)都減。(jīng)檢查,導線連接完好,則可能的故障是
B
B

A、燈泡處斷路;B、滑片與變阻器電阻絲斷開
(2)排除故障后繼續(xù)進行實驗.某時刻,電壓表的示數(shù)為2.6V,現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率,應將滑片向
(填“左”或“右”)移動,直至電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V,若此時電流表示數(shù)為0.4A,則小燈泡的額定功率為
1
1
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?沈陽一模)在測定“2.5V”小燈泡額定電功率的實驗中,李明連接了如圖所示的電路圖.
(1)在閉合開關前他又檢查了電路,發(fā)現(xiàn)了兩處錯誤是:
滑動變阻器阻值沒有滑到最大處
滑動變阻器阻值沒有滑到最大處

連圖錯誤(或電流表與燈泡并聯(lián)了或電壓表與燈泡串聯(lián)了)
連圖錯誤(或電流表與燈泡并聯(lián)了或電壓表與燈泡串聯(lián)了)

(如果是電路連接錯誤,請在圖上改正)
(2)將錯誤改進后,他連好電路后,閉合開關,電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為0.26A,小燈泡的實際功率為
0.52
0.52
W.移動滑片,當電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
時,小燈泡正常發(fā)光,若此時電流表的示數(shù)為0.3A,則此時小燈泡的實際功率
等于
等于
額定功率(填“大于”,“等于”或“小于”).

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(2008?渝中區(qū)模擬)在測定“2.5V”小燈泡額定電功率的實驗中,陳明連接了如圖所示的電路圖.
(1)在閉合開關前他又檢查了電路,發(fā)現(xiàn)了兩處錯誤是:
接線錯誤,導致電壓表串聯(lián)在電路中,電流表與燈泡并聯(lián);
接線錯誤,導致電壓表串聯(lián)在電路中,電流表與燈泡并聯(lián);

滑動變阻器的滑片沒有滑到阻值最大處.
滑動變阻器的滑片沒有滑到阻值最大處.

(如果是電路連接錯誤,請在圖上改正)
(2)將錯誤改正后,他連好電路后,閉合開關,電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為0.26A,小燈泡的實際功率為
0.52
0.52
W.移動滑片,當電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V時,小燈泡正常發(fā)光.
(3)在實驗中,陳明看到桌上有個標有“220V  40W”的白熾燈泡,他想,白熾燈不發(fā)光還有電阻嗎?他仍用上述器材進行測定,但發(fā)現(xiàn)電流表忽然不能正常工作了,聰明的陳明同學將滑動變阻器換成可直接讀取電阻值的電阻箱,在沒有電流表情況下完成了實驗.請你畫出陳明同學測小燈泡不發(fā)光時電阻的實驗電路圖是.

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在“測定2.5V小燈泡功率”的實驗中,小紅設計了如圖所示的電路.

(1)請在圖1的“”內(nèi)填入合適的“燈泡”和“電表”符號.
(2)小紅按電路圖連接電路,連接電路時開關應
斷開
斷開
,滑動變阻器的滑片滑到
右端
右端
,正確接入電壓表后閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
.測數(shù)據(jù)時.斷開開關時,發(fā)現(xiàn)電表如圖2所示,其中電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
電流表使用前未校零;
電流表使用前未校零;

(3)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖所示的I-U 圖象.根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
瓦.

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