在科學(xué)學(xué)習(xí)中,我們常利用身邊的一些材料,設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)來(lái)證明或否定某一結(jié)論.例如:將鐵塊掛在彈簧秤下,分別讀出鐵塊在空氣中和浸在液體中時(shí)彈簧秤的示數(shù),兩者之差就是鐵塊在液體中受到的浮力.下面是同學(xué)們研究浮力的實(shí)驗(yàn)片段:
(1)將鐵塊懸掛在彈簧秤下,再將鐵塊分別浸沒(méi)在水中和酒精中,比較鐵塊浸沒(méi)在水中和酒精中受到的浮力大。@一實(shí)驗(yàn)是為了證明浮力的大小跟______有關(guān).
(2)小張認(rèn)為“物體浸入液體的深度越深,受到的浮力越大”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是“將同一鐵塊浸沒(méi)在水中不同深度處,觀察彈簧秤的示數(shù).”預(yù)計(jì)看到彈簧秤的示數(shù)______.其實(shí),“物體浸入液體的深度越深,受到的浮力越大”的說(shuō)法,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某個(gè)階段也是正確的,這個(gè)階段是______.
【答案】分析:(1)將鐵塊懸掛在彈簧秤下,再將鐵塊分別浸沒(méi)在水中和酒精中,比較鐵塊浸沒(méi)在水中和酒精中受到的浮力大小,很明顯是比較在不同的液體密度下,物體所受浮力的關(guān)系,所以這一實(shí)驗(yàn)是為了證明浮力大小跟液體密度的關(guān)系;
(2)由于小張?jiān)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)“將同一鐵塊浸沒(méi)在水中不同深度處,觀察彈簧秤的示數(shù)”,此時(shí)浮力大小與物體浸入液體的深度無(wú)關(guān),所以預(yù)計(jì)彈簧秤的示數(shù)不變.而在物體完全浸沒(méi)于液體之前,這個(gè)結(jié)論卻是不成立的,因?yàn)榇藭r(shí)排開(kāi)液體的體積是逐漸變大.所以這個(gè)階段是物體完全浸沒(méi)于液體之前.
解答:解:(1)將鐵塊浸沒(méi)于不同的液體里,比較浮力大小的不同,目的就是比較液體密度對(duì)浮力大小的影響.
(2)根據(jù)題意,目的就是證明“浮力大小與浸入液體深度無(wú)關(guān)”,所以得到彈簧秤示數(shù)不變,而這一結(jié)論在某一階段是成立的,在物體完全浸入液體之前,因?yàn)榇藭r(shí)物體排開(kāi)液體體積越大.
故答案為 (1)液體密度;(2)不變,物體完全浸沒(méi)于液體之前.
點(diǎn)評(píng):本題目考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的掌握情況,并且會(huì)根據(jù)題干意思推理可能得出的結(jié)論,也考查了學(xué)生的急智.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?嘉興)在科學(xué)學(xué)習(xí)中,我們常利用身邊的一些材料,設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)來(lái)證明或否定某一結(jié)論.例如:將鐵塊掛在彈簧秤下,分別讀出鐵塊在空氣中和浸在液體中時(shí)彈簧秤的示數(shù),兩者之差就是鐵塊在液體中受到的浮力.下面是同學(xué)們研究浮力的實(shí)驗(yàn)片段:
(1)將鐵塊懸掛在彈簧秤下,再將鐵塊分別浸沒(méi)在水中和酒精中,比較鐵塊浸沒(méi)在水中和酒精中受到的浮力大。@一實(shí)驗(yàn)是為了證明浮力的大小跟
液體密度
液體密度
有關(guān).
(2)小張認(rèn)為“物體浸入液體的深度越深,受到的浮力越大”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是“將同一鐵塊浸沒(méi)在水中不同深度處,觀察彈簧秤的示數(shù).”預(yù)計(jì)看到彈簧秤的示數(shù)
不變
不變
.其實(shí),“物體浸入液體的深度越深,受到的浮力越大”的說(shuō)法,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某個(gè)階段也是正確的,這個(gè)階段是
物體完全浸沒(méi)于液體之前
物體完全浸沒(méi)于液體之前

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在科學(xué)學(xué)習(xí)中,我們常利用身邊的一些材料,設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)來(lái)證明或否定某一結(jié)論.例如:將鐵塊掛在彈簧秤下,分別讀出鐵塊在空氣中和浸在液體中時(shí)彈簧秤的示數(shù),兩者之差就是鐵塊在液體中受到的浮力.下面是同學(xué)們研究浮力的實(shí)驗(yàn)片段:
(1)將鐵塊懸掛在彈簧秤下,再將鐵塊分別浸沒(méi)在水中和酒精中,比較鐵塊浸沒(méi)在水中和酒精中受到的浮力大。@一實(shí)驗(yàn)是為了證明浮力的大小跟
液體密度
液體密度
有關(guān).
(2)小張認(rèn)為“物體浸入液體的深度越深,受到的浮力越大”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是“將同一鐵塊浸沒(méi)在水中不同深度處,觀察彈簧秤的示數(shù)”.預(yù)計(jì)看到彈簧秤的示數(shù)將
不變
不變
(填“變大、變小或不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:嘉興 題型:問(wèn)答題

在科學(xué)學(xué)習(xí)中,我們常利用身邊的一些材料,設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)來(lái)證明或否定某一結(jié)論.例八:將鐵塊掛在彈簧秤下,分別讀出鐵塊在空氣中和浸在液體中時(shí)彈簧秤的示數(shù),兩者之差就是鐵塊在液體中受到的浮力.下面是同學(xué)們研究浮力的實(shí)驗(yàn)片段:
(1)將鐵塊懸掛在彈簧秤下,再將鐵塊分別浸沒(méi)在水中和酒精中,比較鐵塊浸沒(méi)在水中和酒精中受到的浮力大。@一實(shí)驗(yàn)是為了證明浮力的大小跟______有關(guān).
(2)小張認(rèn)為“物體浸入液體的深度越深,受到的浮力越大”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是“將同一鐵塊浸沒(méi)在水中不同深度處,觀察彈簧秤的示數(shù).”預(yù)計(jì)看到彈簧秤的示數(shù)______.其實(shí),“物體浸入液體的深度越深,受到的浮力越大”的說(shuō)法,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某個(gè)階段也是正確的,這個(gè)階段是______.

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在科學(xué)學(xué)習(xí)中,我們常利用身邊的一些材料,設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)來(lái)證明或否定某一結(jié)論.例如:將鐵塊掛在彈簧秤下,分別讀出鐵塊在空氣中和浸在液體中時(shí)彈簧秤的示數(shù),兩者之差就是鐵塊在液體中受到的浮力.下面是同學(xué)們研究浮力的實(shí)驗(yàn)片段:
(1)將鐵塊懸掛在彈簧秤下,再將鐵塊分別浸沒(méi)在水中和酒精中,比較鐵塊浸沒(méi)在水中和酒精中受到的浮力大小.這一實(shí)驗(yàn)是為了證明浮力的大小跟 ______有關(guān).
(2)小張認(rèn)為“物體浸入液體的深度越深,受到的浮力越大”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是“將同一鐵塊浸沒(méi)在水中不同深度處,觀察彈簧秤的示數(shù)”.預(yù)計(jì)看到彈簧秤的示數(shù)將 ______(填“變大、變小或不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:探究題

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(1)將鐵塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,再將鐵塊分別浸沒(méi)在水中和酒精中,比較鐵塊浸沒(méi)在水中和酒精中受到的浮力大小。這一實(shí)驗(yàn)是為了證明浮力的大小跟_________有關(guān)。
(2)小張認(rèn)為“物體浸入液體的深度越深,受到的浮力越大”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是“將同一鐵塊浸沒(méi)在水中不同深度處,觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)!鳖A(yù)計(jì)看到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)________。其實(shí),“物體浸入液體的深度越深,受到的浮力越大”的說(shuō)法,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某個(gè)階段也是正確的,這個(gè)階段是_________。

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