14．聲音在15℃空氣中的傳播速度是340米/秒．空氣傳播到耳道中，引起鼓膜的振動，再經(jīng)過其他組織刺激聽覺神經(jīng)，把這種信號傳遞給大腦，就產(chǎn)生了聽覺．

分析 首先知道聲音的傳播速度與介質(zhì)種類和溫度有關(guān)，知道聲音在15℃空氣中傳播速度340m/s；引起聽覺的過程物體振動發(fā)出聲音，通過空氣傳播到耳道內(nèi)，引起鼓膜振動，刺激聽覺神經(jīng)，最后傳遞給大腦引起聽覺．

解答 解：聲音在15℃空氣中傳播速度340m/s；引起聽覺的過程物體振動發(fā)出聲音，通過空氣傳播到耳道內(nèi)，引起鼓膜振動，刺激聽覺神經(jīng)，最后傳遞給大腦引起聽覺．
故答案為：340；空氣；鼓膜；聽覺神經(jīng)

點評 此題考查了，聲音的傳播速度、引起聽覺的過程，屬于�？碱}型．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖是探究“平面鏡成像特點”的實驗：

（1）實驗探究的步驟正確的順序是CDBA；
A．移動點燃的蠟燭到另-位置，重做上面的實驗，在紙上記錄物與像的位置B、B′、C、C′；
B．拿另-支沒有點燃的蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動，直到它與前面的蠟燭的像完全重合，在紙上記下該蠟燭的位置A′；
C．在水平桌面上鋪-張白紙，將-塊玻璃板豎立在紙上，在紙上記下玻璃板的位置；
D．選取兩支大小相同的蠟燭，把-支蠟燭點燃放玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蠟燭的像時，在紙上記下蠟燭的位置A；
（2）步驟A的實驗?zāi)康氖沁M行多次實驗來使實驗結(jié)論具有普遍性，避免偶然性；
（3）圖乙是物、像的位置實驗記錄，用測量工具對乙圖的實驗記錄作出處理并得出相應(yīng)規(guī)律，你利用測量工具是刻度尺對測量結(jié)果分析得出的結(jié)論是平面鏡所成像的大小與物體的大小相等，像和物體到平面鏡的距離相等，像和物體的連線與鏡面垂直．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列運用科學(xué)方法的實例中，錯誤的是（　�。�
A．將電流比作水流來研究是類比法
B．研究電流大小與電阻的關(guān)系時，讓電壓不變，是控制變量法
C．在電路中，一10Ω電阻的效果與兩個5Ω電阻串聯(lián)的效果相同，是等效法
D．發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞的方式制成滑動變阻器，是缺點利用法

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$得R=$\frac{U}{I}$，下列說法正確的是（　　）
A．導(dǎo)體的電阻與兩端的電壓成正比
B．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體中的電流成反比
C．導(dǎo)體的電阻與電流和電壓都有關(guān)
D．電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與電流和電壓無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．水暖在暖通行業(yè)被稱為最舒適的采暖方式．隨著人們生活水平的提高，越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖．其原理是以溫度不高于60℃的熱水為熱媒，在埋置于地面以下填充層中的管道內(nèi)循環(huán)流動，加熱整個地板，通過地面以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱的一種供暖方式（如圖所示）．
（1）某房間一段時間內(nèi)循環(huán)流動的水質(zhì)量為1200kg，進水溫度為55℃，出水溫度為40℃．這段時間里水向外界放出多少熱量？[水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]
（2）若該水暖的熱效率為90%，這段時間要消耗多少m3的天然氣？（假設(shè)天然氣完全燃燒）[天然氣的熱值為7.2×107J/m3）]
（3）“水地暖”以水為媒介，利用了水的什么性質(zhì)，請具體說明為什么要利用這一特性．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．感知身邊的物理--下列對各物理量的估測最接近實際的是（　�。�
A．某初中生的身高約為150 cmB．人體心臟跳動一次的時間接近1s
C．人的正常體溫是42℃D．人正常步行速度約為5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．管樂器是靠改變管中發(fā)聲部分空氣柱的長短來改變音調(diào)的．響度與聲源振動的振幅和距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．蚊子與水牛相比，蚊子的音調(diào)高，水牛響度大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．運動員用雙手握住豎立的竹竿勻速攀上和勻速下滑，他所受到的摩擦力分別是F1和F2，則關(guān)于F1和F2的方向及大小正確的是（　�。�
A．F1向下，F(xiàn)2向上，且F1=F2B．F1向下，F(xiàn)2向上，且F1＞F2
C．F1向上，F(xiàn)2向下，且F1=F2D．F1向上，F(xiàn)2向上，且F1=F2

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同步練習(xí)冊答案