Question

2．在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．
（2）小華同學(xué)按圖甲連接電路，當(dāng)連接最后一根導(dǎo)線時(shí)，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)之處：
①連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)；
②閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片沒有置于最大阻值處．
（3）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路．
（5）小葉同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．
（6）分析圖象可知，流過小燈泡的電流與兩端的電壓不成正比原因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的升高而增大．

Answer 1

分析 （1）圖中還有電壓表、電流表沒有完全接入電路，要從電壓表、電流表的量程、連接方式、正負(fù)接線柱上考慮；
（2）連接電路時(shí)要斷開開關(guān)，滑片要置于最大阻值處；
（3）讀出電壓表示數(shù)為2.2V，要使燈泡正常工作，燈泡兩端電壓增大到2.5V，電路電流要增大，總電阻要減小，滑動(dòng)變阻器的電阻要減��；
（4）燈泡不亮可能是燈泡斷路或短路，
燈泡斷路時(shí)，電路斷路，電路中沒有電流，電流表無示數(shù)，電壓表串聯(lián)在電路中，電壓表測(cè)量電源電壓；
燈泡短路時(shí)，電路總電阻減小，電路電流增大，電流表示數(shù)增大，電壓表測(cè)量導(dǎo)線電壓，示數(shù)為0．
（5）由圖象讀出電壓為2.5V對(duì)應(yīng)的電流值，根據(jù)P=UI計(jì)算出燈泡的額定功率；
（6）通過圖象可以發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體的電阻是變化的，導(dǎo)體電阻的決定因素有：導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度四個(gè)因素．因此從導(dǎo)體的決定因素入手來分析此題；

解答 解：（1）電流表串聯(lián)使用；燈泡的額定電壓為2.5V，電壓表要選擇0～3V量程，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出．如圖：
 
（2）連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)光，說明電路閉合，連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)；燈泡發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅，說明電路電流太大，電路電阻太小，滑動(dòng)變阻器滑片沒有置于最大阻值處；
（3）電壓表使用0～3V量程，每一個(gè)大格代表1V，每一個(gè)小格代表0.1V，電壓為2.2V．
要使燈泡正常工作，燈泡兩端電壓從2.2V增大到2.5V，電路電流要增大，總電阻要減小，滑動(dòng)變阻器的電阻要減小，滑片向B端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V
（4）燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電路斷路，燈絲斷路時(shí)，電壓表串聯(lián)在電路中，電壓表測(cè)量電源電壓，電壓表示數(shù)等于電源電壓．
（5）從圖象得知，燈泡在2.5V下的電流為0.3A，則P=UI=2.5V×0.2A=0.5W．
（6）當(dāng)導(dǎo)體中有電流通過時(shí)，導(dǎo)體都要發(fā)熱，且電流越大，溫度越高．導(dǎo)體的溫度越高，導(dǎo)體的電阻就越大．由于電阻的變化出現(xiàn)了導(dǎo)體中的I-U圖線不是一條直線．
故答案為：（1）見上圖；（2）連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)；閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片沒有置于最大阻值處；（3）燈泡處斷路；（4）B；（5）0.5；（6）燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)物圖的連接，電壓表的讀數(shù)，故障問題，功率計(jì)算，從圖象獲取信息的能力，最近兩年從圖象中獲取信息頻頻出現(xiàn)，一定要掌握這種能力．