下列實例中,沒有利用大氣壓的是(  )
分析:大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有一個共性:通過某種方法,使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象.
解答:解:A、用力擠壓,排出吸盤內(nèi)的空氣,使里面接近真空,內(nèi)部氣壓遠(yuǎn)小于外界大氣壓,此時吸盤就會在大氣壓的作用下緊貼在瓷磚上,利用了大氣壓,不符合題意;
B、往B管中吹氣,吸管B上方空氣的流速增大,壓強減小,A管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強,液面上升,利用了大氣壓,不符合題意.
C、用細(xì)鐵絲切肥皂,利用了減小受力面積,增大壓強的方法,容易把肥皂切開,與大氣壓無關(guān),符合題意;
D、提起活塞時,注射器內(nèi)沒有空氣,這時藥液就在大氣壓的作用下被壓進注射器里,利用了大氣壓,不符合題意.
故選C.
點評:物理學(xué)習(xí)的過程中,要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象,盡可能的用我們所學(xué)過的知識去試著解釋,考查了物理知識在生活中的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗時,實驗室準(zhǔn)備的
器材有:電源、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、若干大頭針.利用上述器材,制成兩個簡易的電磁鐵甲和乙,并設(shè)計了如圖所
示的電路.請你回答下列問題:
(1)小明在做實驗時,通過觀察
電磁鐵吸引大頭針的多少
電磁鐵吸引大頭針的多少
,可知電磁鐵磁性的強弱;如圖所示,小明將滑片向a端移動時,電磁鐵甲的磁性將
增強
增強
;(選填“增強”或“減弱”)
(2)根據(jù)圖所示的情境可得到的結(jié)論是:通過電磁鐵的
電流
電流
一定時,線圈的
匝數(shù)越多
匝數(shù)越多
,磁性越強;
(3)電磁鐵在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,在水位自動報警器、電磁起重機、電燈、磁懸浮列車四個裝置中,一般沒有用到電磁鐵的是
電燈
電燈
;
(4)在下面給出的四個研究實例中,研究方法與該實驗方法相同的是
B
B

A.研究磁場時,用磁感線來描繪磁場
B.用宏觀“擴散”現(xiàn)象研究微觀分子運動情況
C.研究串聯(lián)電路電阻時,引入“總電阻”概念
D.學(xué)習(xí)電壓時,我們可以通過對比水壓來認(rèn)識它.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列實例中,沒有利用大氣壓的是


  1. A.

    用吸盤固定掛桿
  2. B.

    向B管吹氣,液體會沿A管上升
  3. C.

    用細(xì)鐵絲切肥皂
  4. D.

    用針管吸藥液

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列實例中,沒有利用大氣壓的是

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