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14.下列做法中,符合安全用電要求的是( 。
A.用濕毛巾擦亮著的電燈B.在高壓線附近放風箏
C.發(fā)現有人觸電趕快去切斷電源D.在電線上晾衣服

分析 (1)安全用電的基本原則是不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;
(2)當人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時候,就會有電流流過人體,從而造成觸電.

解答 解:A、接在電路中的燈泡屬于帶電體,用濕布擦拭時,水屬于導體,有可能使電流通過水傳到人體上,使人體觸電,十分危險.故A不符合安全用電要求;
B、在高壓線附近放風箏容易造成火花放電,非常危險,故B不符合安全用電原則;
C、發(fā)生觸電事故必須先切斷電源,以確保施救者安全,故C符合安全用電原則;
D、在電線上晾濕衣服,電線上的絕緣層有可能破損,從而使人體和帶電體接觸,就會造成觸電事故,十分危險.故D不符合安全用電原則.
故選C.

點評 本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識,安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體.

練習冊系列答案
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4.在電路中,變阻器的作用主要是通過調節(jié)其接入電路中電阻線的長度來改變電路中電阻的大小,改變電路中的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力.同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達煤氣的數十倍.2013年3月日本科學家在愛知縣附近海域進行地層中的可燃冰中分離制取甲烷氣體試驗,已經取得成功.這是世界上首次成功從海底采集甲烷氣體.1kg“可燃冰”完全燃燒大約放出4.2×108J的熱量,可使2500㎏的水從20℃加熱至60℃.水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).

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2.通過直接感知現象,來推測無法直接感知的事實,是常用研究物理問題的方法.下列說法中不符合物理事實的是(  )
A.根據電磁鐵吸引大頭針數目推測電磁鐵磁性強弱
B.根據放在通電螺旋線管旁的小磁針受力偏轉推測螺旋線管周圍有磁場
C.根據電路中燈泡發(fā)光推測:電路中有電流
D.根據靠近帶電體的輕小物體被吸引推測輕小物體是帶電的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.某小組進行探究水的沸騰實驗,在加熱的過程中酒精燈熄滅,經檢查發(fā)現酒精沒了,他們添加酒精后繼續(xù)加熱完成實驗,且在熄燈的過程中一位同學始終記錄水的溫度變化,根據實驗記錄數據作出如圖所示的圖象.由此圖象回答下列問題:

(1)除了圖A中所給的溫度計的原理是液體的熱脹冷縮.
(2)如圖B中甲、乙兩圖中,圖乙所示是水沸騰前的情況.
(3)實驗中酒精燈熄滅后對應的圖象是AB段.
(4)反映水在吸熱過程中的一段是(或BC、CD、BD)BD段.
(5)從記錄數據可得出的實驗結論是:此時水的沸點是100℃,水在沸騰過程中溫度保持不變.
(6)水沸騰后,停止對水加熱,水不能(能/不能)繼續(xù)沸騰,可知水沸騰的條件是不斷吸熱.
(7)如果在此裝置中添加一試管內裝有不同的液體放在燒杯內,當用酒精燈不斷給燒杯內的液體加熱時,最終發(fā)現燒杯和試管中的液體都沸騰了,下列結論中正確的是:B 
A.燒杯中的液體的沸點比試管中液體的沸點低
B.燒杯中的液體的沸點比試管中液體的沸點高
C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點相等
D.以上三種情況都有可能水較多.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.我國北方樓房中的“暖氣”以水作為介質,這是利用了水的比熱容大這一優(yōu)點.若質量為100Kg、初溫是95℃的熱水經過散熱器后水的溫度降到了25℃,在這個過程中水放出的熱量是2.94×107J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.一只青蛙伏在水下,一個人走近大喊一聲,青蛙馬上躍起逃遁了,青蛙聽到的聲音的傳播過程是( 。
A.水一青蛙B.空氣一青蛙
C.空氣一水一青蛙D.人一空氣一水一青蛙

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3.如圖所示是一個熱氣球,容積為500m3,總重為2382N,求:(ρ空氣=1.29kg/m3,g=10N/kg)
(1)熱氣球受到的空氣的浮力約為多少N?
(2)若平均每人重700N,這個熱氣球可運載多少人?

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4.浮在水面上的木塊.它沒入水中部分的體積是60cm3,露出水面部分的體積是30cm3,它受到的浮力是多大?質量是多大?密度是多大?(g=10N/kg)

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