A. | 可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
B. | 可用來演示電動機(jī)的工作原理 | |
C. | 探究的是電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流大小的有關(guān) | |
D. | 可用來演示電流在磁場中受力的作用 |
分析 (1)掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn),知道在此實(shí)驗(yàn)中讓閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流.根據(jù)這個原理制成了發(fā)電機(jī).
(2)認(rèn)識奧斯特實(shí)驗(yàn),知道奧斯特實(shí)驗(yàn)證實(shí)了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場.即電流的磁效應(yīng).
(3)掌握電磁鐵探究實(shí)驗(yàn)的裝置特點(diǎn),在探究與電流大小的關(guān)系時,要保持線圈的匝數(shù)不變.
(4)掌握磁場對電流的作用實(shí)驗(yàn),知道在此實(shí)驗(yàn)中,通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用.
解答 解:A、該圖中沒有電源,此實(shí)驗(yàn)說明閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故A正確;
B、該圖為奧斯特實(shí)驗(yàn),說明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場,故B錯誤;
C、該圖中,通過兩電磁鐵的電流相同,線圈匝數(shù)不同,可用來演示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,故C錯誤;
D、該圖中有電源,閉合開關(guān)后,磁場中的通電金屬棒就會運(yùn)動,說明了電流在磁場中受到力的作用,故D正確;
故選AD.
點(diǎn)評 奧斯特實(shí)驗(yàn)、電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)、磁場對電流的作用實(shí)驗(yàn)是電和磁當(dāng)中最重要的幾個實(shí)驗(yàn),我們在日常的學(xué)習(xí)中應(yīng)學(xué)會聯(lián)系記憶,比較學(xué)習(xí).
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A〜0.5A | |
B. | 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω〜20Ω | |
C. | 電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W〜3W | |
D. | 電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9W |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.25 A~0.6 A 1.0 V~2.0 V | B. | 0.30 A~0.5 A 1.0 V~l.5 V | ||
C. | 0.25 A~0.5 A 1.5 V~2.0 V | D. | 0.25 A~0.5 A 1.0 V~2.0 V |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變小 | |
B. | 電壓表的示數(shù)變大,電路消耗的總功率變大 | |
C. | 電流表的示數(shù)變大,V的示數(shù)與A的示數(shù)之比不變 | |
D. | 電流表的示數(shù)變大,V的示數(shù)與A的示數(shù)之比變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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