把一個(gè)手機(jī)開(kāi)機(jī)后放入玻璃罩內(nèi),用另一個(gè)手機(jī)對(duì)它撥號(hào),可清楚地聽(tīng)到手機(jī)的應(yīng)答聲.然后用抽氣機(jī)逐漸抽取罩內(nèi)的空氣,隨著罩內(nèi)空氣的減少,我們聽(tīng)到手機(jī)的聲音會(huì)_____________(變大、變小或不變),由此可得出結(jié)論:真空________(能或不能)傳聲。
變。徊荒

試題分析:從玻璃罩向外抽氣,罩中的空氣越來(lái)越稀薄,我們聽(tīng)到鈴聲會(huì)越來(lái)越小,如果抽成真空,我們將聽(tīng)不到聲音,這說(shuō)明真空不能傳聲。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于聲音,下列說(shuō)法正確的是(    )
A.聲源的振動(dòng)頻率越高,發(fā)出聲音的響度會(huì)越大
B.人們利用超聲波的反射制成的聲吶可以測(cè)海底深度
C.主要交通道路上設(shè)置的噪聲強(qiáng)度顯示儀可以消除噪聲
D.聲音在真空中傳播的速度是3×l08m/s

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)被多次彈開(kāi),這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究
A.聲音能否在真空中傳播B.聲音產(chǎn)生的原因
C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)D.聲音傳播是否需要時(shí)間

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是(    )
A.噪聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
C.學(xué)校周邊禁鳴喇叭是在聲音的傳播過(guò)程中減弱噪音
D.聲音在真空中的傳播速度最大

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我們能區(qū)分不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,這是因?yàn)椴煌瑯?lè)器發(fā)出聲音的_____________不同;點(diǎn)燃的蠟燭放在正在播放的高音喇叭前,可看到燭焰在搖晃,這表明聲波具有____________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

聲音是由發(fā)生體的______產(chǎn)生的,中考期間,考場(chǎng)附近禁止鳴笛,這是在_______(選填“聲源處”、“傳播中”或“人耳處”)減弱噪聲。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為探究聲音的反射與吸收特點(diǎn),小明同學(xué)進(jìn)行了(如圖)實(shí)驗(yàn)探究.
(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機(jī)械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處,能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲,表明聲音是通過(guò)        傳播的。
(2)當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開(kāi)玻璃圓筒口一段距離后,圖(甲)位置,恰好聽(tīng)不見(jiàn)表聲。
(3)在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡,調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,圖(乙)所示,則∠AOB是該光路的       角.此時(shí)耳朵又能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲了,說(shuō)明聲音         (填“能”或“不能”)像光一樣反射。
(4)用海綿板代替平面鏡聽(tīng)見(jiàn)的聲音明顯減弱,說(shuō)明海綿板吸收聲音的能力          (填“強(qiáng)”或“弱”)于玻璃板。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的         ;琴聲是通過(guò)          傳播到我們耳中的。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

期中考試時(shí),開(kāi)考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求。老師的聲音是            振動(dòng)產(chǎn)生的,是在空氣中以         的方式傳入考生的耳朵的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案