同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.

(1)實(shí)驗(yàn)中小燈泡電功率的大小可通過(guò)觀察什么現(xiàn)象來(lái)判斷?

(2)一位同學(xué)用干電池做電源,把L1“2.5 V 0.3 A”和L2“3.8 V 0.3 A”兩只燈泡連成如圖甲所示的電路.閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表:

通過(guò)觀察現(xiàn)象及數(shù)據(jù)分析,你得出什么結(jié)論?

(3)有位同學(xué)又在原有器材基礎(chǔ)上繼續(xù)探究,連接方式如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān)S,看到小燈泡L1一閃即滅,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲斷了.請(qǐng)你分析原因并說(shuō)明改進(jìn)方法.

答案:
解析:

  (1)小燈泡的亮度.(1分)

  (2)由于L1與L2的額定功率不同,串聯(lián)在電踏中后得到的實(shí)際電壓不同,電壓高的功率大,實(shí)際功率大,就較亮.

  (3)從甲圖知道,電源電壓不低于4 V,而乙圖中L1是并聯(lián)在電源上的,因其額定電壓(2.5 V)低于電源電壓而燒壞.

  改進(jìn)辦法是在干支路上串聯(lián)一分壓電阻.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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精英家教網(wǎng)同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
(1)實(shí)驗(yàn)中小燈泡電功率的大小可通過(guò)觀察什么現(xiàn)象來(lái)判斷?
(2)一位同學(xué)用干電池做電源,把L1“2.5V  0.3A”和L2“3.8V  0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示的電路.閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表:
小燈泡 發(fā)光情況 電壓U/V
L1 1.8
L2 2.7
通過(guò)觀察現(xiàn)象及數(shù)據(jù)分析,你得出什么結(jié)論?
(3)有位同學(xué)又在原有器材基礎(chǔ)上繼續(xù)探究,連接方式如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān)S,看到小燈泡L1一閃即滅,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲斷了.請(qǐng)你分析原因并說(shuō)明改進(jìn)方法.

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同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
(1)實(shí)驗(yàn)中小燈泡電功率的大小可通過(guò)觀察什么現(xiàn)象來(lái)判斷?

(2)一位同學(xué)用干電池做電源,把L1“2.5V  0.3A”和L2“3.8V  0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示的電路.閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表:

小燈泡
發(fā)光情況
電壓U/V
L1

1.8
L2

2.7
通過(guò)觀察現(xiàn)象及數(shù)據(jù)分析,你得出什么結(jié)論?
(3)有位同學(xué)又在原有器材基礎(chǔ)上繼續(xù)探究,連接方式如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān)S,看到小燈泡L1一閃即滅,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲斷了.請(qǐng)你分析原因并說(shuō)明改進(jìn)方法.

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同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.

(1)實(shí)驗(yàn)中小燈泡電功率的大小可通過(guò)觀察什么現(xiàn)象來(lái)判斷?

(2)一位同學(xué)用干電池做電源,把L1“2.5V  0.3A”和L2“3.8V  0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示的電路.閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表:

小燈泡

發(fā)光情況

電壓U/V

L1

1.8

L2

2.7

通過(guò)觀察現(xiàn)象及數(shù)據(jù)分析,你得出什么結(jié)論?

(3)有位同學(xué)又在原有器材基礎(chǔ)上繼續(xù)探究,連接方式如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān)S,看到小燈泡L1一閃即滅,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲斷了.請(qǐng)你分析原因并說(shuō)明改進(jìn)方法.

 

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同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
(1)實(shí)驗(yàn)中小燈泡電功率的大小可通過(guò)觀察什么現(xiàn)象來(lái)判斷?
(2)一位同學(xué)用干電池做電源,把L1“2.5V  0.3A”和L2“3.8V  0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示的電路.閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表:
小燈泡發(fā)光情況電壓U/V
L11.8
L22.7
通過(guò)觀察現(xiàn)象及數(shù)據(jù)分析,你得出什么結(jié)論?
(3)有位同學(xué)又在原有器材基礎(chǔ)上繼續(xù)探究,連接方式如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān)S,看到小燈泡L1一閃即滅,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲斷了.請(qǐng)你分析原因并說(shuō)明改進(jìn)方法.

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(1)實(shí)驗(yàn)中小燈泡電功率的大小可通過(guò)觀察什么現(xiàn)象來(lái)判斷?
(2)一位同學(xué)用干電池做電源,把L1“2.5V  0.3A”和L2“3.8V  0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示的電路.閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表:
小燈泡發(fā)光情況電壓U/V
L11.8
L22.7
通過(guò)觀察現(xiàn)象及數(shù)據(jù)分析,你得出什么結(jié)論?
(3)有位同學(xué)又在原有器材基礎(chǔ)上繼續(xù)探究,連接方式如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān)S,看到小燈泡L1一閃即滅,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲斷了.請(qǐng)你分析原因并說(shuō)明改進(jìn)方法.

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