【題目】如圖甲所示,實驗小組的同學(xué)設(shè)計了一種測量溫度的電路.已知電源電源為6V且保持不變,R0是定值電阻,Rt是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示.電流表采用“0~0.3A”的量程.
(1)當(dāng)環(huán)境溫度是40℃時,電流表的示數(shù)為0.2A,求此時Rt消耗的電功率及R0的電阻值;
(2)該電路能測量的最高溫度是多少.

【答案】
(1)由甲圖知,兩電阻串聯(lián),電流表測電路中的電流,

當(dāng)環(huán)境溫度是40℃時,由圖乙知,熱敏電阻的阻值為Rt=25Ω,此時電流表的示數(shù)為I=0.2A,

則Rt消耗的電功率:Pt=I2Rt=(0.2A)2×25Ω=1W;

根據(jù)歐姆定律可得,電路的總電阻:R= =30Ω,

根據(jù)串聯(lián)電路的電阻規(guī)律可得,R0的電阻值:

R0=R﹣Rt=30Ω﹣25Ω=5Ω;

答:當(dāng)環(huán)境溫度是40℃時,電流表的示數(shù)為0.2A,此時Rt消耗的電功率及R0的電阻值分別為1W和5Ω;


(2)電流表采用“0~0.3A”的量程,故最大電流不能超過0.3A,

根據(jù)歐姆定律可得,串聯(lián)電路的最小總電阻:

R= =20Ω,

根據(jù)串聯(lián)電路的電阻規(guī)律可得,熱敏電阻的最小阻值:

Rt=R﹣R0=20Ω﹣5Ω=15Ω;

由圖乙知,對應(yīng)的最高溫度為90℃.

答:該電路能測量的最高溫度是90℃.


【解析】(1)分析電路的連接,當(dāng)環(huán)境溫度是40℃時可知熱敏電阻大小,根據(jù)P=I2R求Rt消耗的電功率;根據(jù)歐姆定律和電阻的串聯(lián)求R0的電阻值;(2)由圖乙可知,溫度越高,熱敏電阻越小,電路的總電阻越小,電路的總電流越大,因電流表采用“0~0.3A”的量程,故最大電流不能超過0.3A,根據(jù)歐姆定律求出串聯(lián)的最小電阻,由電阻的串聯(lián)求熱敏電阻的最小值,從而得出最高溫度.
【考點精析】關(guān)于本題考查的歐姆定律及其應(yīng)用,需要了解歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,相同質(zhì)量的水和煤油,用功率相同的電熱器加熱相同的時間后,以下說法正確的是(  )

A.水的末溫高
B.煤油的末溫高
C.水吸收的熱量多
D.煤油的溫度變化量大

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【題目】探究二力平衡條件的活動中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的。

(1)如圖,甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法,實驗中通過改變砝碼的______來探究二力大小的關(guān)系;通過扭轉(zhuǎn)小車松手后觀察小車的狀態(tài),來探究二力是否_______________________。

(2)小明發(fā)現(xiàn)用圖甲裝置無法完成全部探究過程,又設(shè)計了圖乙所示的裝置。在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象,由此可以得到二力平衡的又一個條件:________________________。

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【題目】(綿陽中考)二氧化碳氣體被壓縮、降溫到一定程度,就會形成白色的、像雪一樣的固體,俗稱干冰.干冰被拋到空中,會迅速變?yōu)闅怏w,促使其周圍水蒸氣凝結(jié)成水滴或小冰晶,實現(xiàn)人工降雨.下列關(guān)于上述描述中包含的物態(tài)變化的說法,正確的是( )

A. 二氧化碳氣體變成干冰,是凝華

B. 水蒸氣凝結(jié)成水,是凝固

C. 干冰變成二氧化碳氣體,放出熱量

D. 水蒸氣凝結(jié)成小冰晶,吸收熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)量為4kg、底面積為2.0×102m2的金屬塊B靜止在水平面上,如圖甲所示.
現(xiàn)有一邊長為lA=0.2m的立方體物塊A,放于底面積為0.16m2的圓柱形盛水容器中,把B輕放于A上,靜止后A恰好浸沒入水中,如圖乙所示.(已知水的密度為ρ=1.0×103kg/m3 , A的密度ρA=0.5×103kg/m3 , 取g=10N/kg)求:
(1)B對水平面的壓強;
(2)把B從A上取走后(如圖丙所示),A浮出水面的體積;
(3)把B從A上取走后,水對容器底部壓強改變了多少;
(4)把B從A上取走,水的重力做功多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水蒸氣能點燃火柴嗎?做如圖所示實驗,加熱燒瓶中的水使之沸騰,水蒸氣通過加熱的銅管噴出:把火柴靠近銅管口處,火柴被加熱;迅速從蒸氣中移開,火柴燃著了。

(1)A處氣壓大于標(biāo)準大氣壓,則燒瓶內(nèi)沸水的溫度應(yīng)_____100℃(選填高于”“低于或者等于”);

(2)B處水蒸氣對點燃火柴所起的作用是加熱使火柴溫度達到_____;

(3)火柴移離蒸氣才能燃燒,是因為和_____發(fā)生了充分接觸。

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【題目】如圖所示,向右作直線運動的小車,通過AB、BC、CD三段路程所用的時間都是0.4s,則小車做的是___________運動(選填“勻速”、“變速”); 它從A點運動到C點的平均速度是__________m/s。它從A點運動到D點的路程是___________m,平均速度是__________m/s。

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【題目】如圖所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,實驗時,干電池兩端電壓會隨電路中 電阻的變化而改變.在不拆改電路的情況下,下列選項中的探究問題,利用這個電路進行實驗?zāi)芡瓿傻氖牵?/span>
A.電路中的電流一定時,電阻兩端的電壓與電阻成正比嗎?
B.電阻一定時,通過電阻的電流與電阻 兩端的電壓成正比嗎?
C.電阻兩端電壓一定時,通過電阻的電 流與電阻成反比嗎?
D.電阻一定時,電阻消耗的電功率與電阻兩端的電壓的平方成正比嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小文同學(xué)通過以下的實驗過程,探究光的反射規(guī)律

(提出問題)光的反射光線與入射光線的位置有什么關(guān)系?

(設(shè)計與進行實驗)

(1)如圖甲所示,把一可沿ON折疊的白色硬紙板(作光屏)豎立在水平放置的平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O

(2)當(dāng)一束光貼著左側(cè)紙板沿AO方向射到O點時,在右側(cè)紙板上能看到反射光線OB.實驗時,在紙板前不同方位都能看到光的傳播途徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了_________反射;

(3)讓光線逆著從BO的方向射向鏡面O點,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明:在光的反射現(xiàn)象中,光路具有_________。由(2)、(3)能發(fā)現(xiàn)反射光線與入射光線_________(填不在)同一平面內(nèi);

(4)若將右側(cè)紙板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在右側(cè)紙板上_________(填不能)看到反射光線;

(5)再如圖乙所示,若將紙板傾斜,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,則右側(cè)紙板上_________(填不能)看到反射光線。

(實驗中提到新的問題)

(4)、(5)中反射光線存在嗎?若存在,射向哪個方向呢?是否還是與入射光線共面呢?

(繼續(xù)實驗)

在圖乙中過O點垂直于鏡面立一根鉛筆OM,仍以(5)中那條入射光線為入射光線,將紙板再豎立起來旋轉(zhuǎn)紙板,使入射光線與OM共面,再移開鉛筆,此時在紙板同一平面上呈現(xiàn)出反射光線

(分析與論證)

(1)為了探究反射光線與入射光線的位置關(guān)系,過入射點作與鏡面垂直的一條直線(用虛線表示),我們物理學(xué)中把這根線叫做法線;

(2)經(jīng)過多次實驗發(fā)現(xiàn),在光的反射中,反射光線、法線、入射光線都在_________。

(評估與交流)

探究出上述光的反射規(guī)律以后,小文同學(xué)在如圖甲所示中作出了法線,讓光線貼著紙板沿AO射向鏡面,反射光線沿OB方向射出。測量出兩個角的大小都是40°,于是繼續(xù)補充光的反射規(guī)律,得出結(jié)論:光反射時,入射角等于反射角現(xiàn)請你對他這樣得出的結(jié)論及正確性作出評價:(1)_________;(2)_________

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