18.如圖所示,是拓展活動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目:徒手爬桿,就是指手腳并用,沿著桿子從地面爬到頂端.
(1)甲乙兩位同學(xué)重力相同,比賽爬桿時(shí),若兩者均勻速爬桿,甲乙的速度分別為v1、v2,且v1>v2,桿對(duì)甲乙兩位同學(xué)的摩擦力分別為f1、f2,則f1=f2(填“>”、“=”或“<”)
(2)若甲同學(xué)的重力為G,當(dāng)甲同學(xué)勻速爬桿時(shí),甲同學(xué)對(duì)桿的摩擦力f=G(填“>”、“=”或“<”),請(qǐng)你利用力學(xué)知識(shí)證明你的結(jié)果.

分析 (1)運(yùn)動(dòng)員勻速爬桿的過程都受力平衡,合力為零,豎直方向受到重力和摩擦力,摩擦力等于重力;
(2)沿著桿勻速向上爬時(shí),在豎直方向均受到平衡力的作用:重力和摩擦力;再根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析力的大小,即二力平衡的條件是:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個(gè)物體上.

解答 解:(1)甲乙兩位同學(xué)重力相同,比賽爬桿時(shí),若兩者均勻速爬桿,所受摩擦力與重力是平衡力,則摩擦力均等于其重力,重力相等,則甲、乙所受摩擦力相等;
(2)人受到的重力方向豎直向下,勻速向上爬,那么在豎直方向均受到平衡力的作用:重力和摩擦力,由二力平衡的條件知:所受的重力和摩擦力,大小相等,方向相反,且在同一條直線上;因此,爬桿受到的摩擦力都等于受到的重力,即f=G.
故答案為:(1)=;(2)=;勻速爬桿,受到的重力與摩擦力是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡條件,摩擦力與重力大小相等.

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)二力平衡條件的應(yīng)用以及增大摩擦力的方法的理解和掌握,學(xué)習(xí)中要多聯(lián)系實(shí)際生活,學(xué)會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,晶晶將一支筷子豎直插入盛有適量水的圓柱形透明玻璃杯中,若晶晶從圖示位置正面觀察,可能觀察到的現(xiàn)象是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,電源電壓為6V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( 。
A.燈L1處短路B.燈L2處短路C.燈L1處斷路D.燈L2處斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.不同類型的電燈是怎樣工作的?某同學(xué)就這個(gè)問題進(jìn)行了調(diào)查,收集了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:其中,效率是電燈把電能轉(zhuǎn)換為光能的一種量度.普通白熾燈,為了得到適當(dāng)?shù)碾娮,鎢絲要比人的頭發(fā)還細(xì)并有1m多長.為了使它能放入燈泡里,被做成“螺旋形線圈”.
(1)一根鎢絲被做成“螺旋形線圈”后,其電阻不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)這種60W的普通鎢絲燈泡,在實(shí)際使用時(shí)與功率是5W的電子節(jié)能燈發(fā)出的光的亮度相當(dāng).
額定電壓(V)額定功率(W)效率壽命(h)每只售價(jià)(元)
白熾燈220602.5%10001.5
電子節(jié)能燈2201130%300026

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示為自行車的車把和手閘,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.車把上刻有凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力
B.手閘是一個(gè)費(fèi)力杠桿,手移動(dòng)很小的距離就能使車閘以比較大的壓力壓在車輪的鋼圈上
C.手閘能使車閘以比較大的壓力壓在車輪的鋼圈上,產(chǎn)生較大的摩擦力從而達(dá)到制動(dòng)的目的
D.手閘做得較為扁平,是為了增大受力面積減小壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.將同一個(gè)土豆先后放入甲、乙兩杯鹽水中,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,請(qǐng)回答下列問題.
(1)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,你能得到一些結(jié)論嗎?請(qǐng)任寫一條甲鹽水的密度大于乙鹽水(合理均可).
(2)把幾枚小鐵釘完全插入乙土豆內(nèi),再把土豆放回乙鹽水中,此時(shí)土豆在乙鹽水中將下沉,請(qǐng)簡要說明理由:在浮力不變的情況下重力變大,重力大于浮力,土豆下沉(合理說法均可).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.下面是鵬鵬用水探究“固體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助鵬鵬將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整.
(1)圖甲是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),則此時(shí)的溫度是-4℃;冰在熔過程中要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量.
(2)圖乙是根據(jù)鵬鵬測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪出的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知冰是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),冰在熔化過程中溫度不變,在第6分鐘時(shí)處于固液共存狀態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.在樹葉上滴一滴水,如圖(甲)所示,透過水滴看樹葉的葉脈.將一薄玻璃板放在支架上,把樹葉放在玻璃板下面,在玻璃板上滴一滴水,如圖(乙)所示,透過水滴看到了放大的樹葉的葉脈.則( 。
A.甲圖中的水滴相當(dāng)于凸透鏡B.甲圖中看到的是放大的葉脈
C.乙圖中的水滴相當(dāng)于凸透鏡D.乙圖中的物距一定小于焦距

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.(1)把帶有開關(guān)的電燈、三孔插座正確地連入圖1的家庭電路中.
(2)如圖2,圖中的開關(guān)叫做單刀雙擲開關(guān),當(dāng)把閘刀向左邊按下時(shí),a、b接通,a、c斷開;當(dāng)把閘刀向右邊按下時(shí),a、c接通,a、b斷開;現(xiàn)在請(qǐng)你用這個(gè)閘刀來控制紅燈和綠燈,使閘刀向左邊按下時(shí)綠燈亮紅燈熄,向右邊按下時(shí)紅燈亮綠燈熄,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路.

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