某同學在做“平面鏡成像特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察B,如圖所示.在此實驗中:
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于______.
(2)直尺的作用是便于比較物與像______關系.
(3)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像______關系.移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A 的燭焰的像,這說明平面鏡成______像.

【答案】分析:要解決此題,需要掌握平面鏡成像的特點,知道像與物體的大小相等、到平面鏡的距離相等,并且像與物的連線與鏡面垂直.
在實驗中為了便于研究像的特點與位置,用了兩支相同的蠟燭,將另一支蠟燭放在像的位置與像進行比較,運用了替代法.
利用透明的玻璃板代替平面鏡便于確定像的位置.
要掌握虛像的概念,知道虛像不是實際光線會聚而成的,不能在光屏上成像.
解答:解:(1)在實驗中,用玻璃板代替平面鏡,是為了透過玻璃板確定像的位置.
故答案為:透過玻璃板確定像的位置.
(2)平面鏡成像的特點中,像與物到平面鏡的距離相等、像與物的連線與鏡面垂直.所以實驗中要用到刻度尺.
故答案為:位置.
(3)實驗中,用一個等長的蠟燭放在像的位置,來代替像,為了研究像與物的大小關系.
平面鏡成的是虛像,是由反射光線的反向延長線會聚而成的,所以不能成在光屏上. 
故答案為:大。徊荒;虛.
點評:此題主要是探究平面鏡成像的特點,首先要掌握平面鏡成像的特點.知道其中像的位置的確定利用了替代法,在實驗中要注意像與物的位置和大小的確定.同時要掌握實像與虛像的特點,實像可以成在光屏上,是實際光線會聚成的;虛像不能成在光屏上,不是實際光線會聚而成的.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?揚州一模)某同學在做“平面鏡成像特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察B,如圖所示.在此實驗中:
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于
透過玻璃板確定像的位置
透過玻璃板確定像的位置

(2)直尺的作用是便于比較物與像
位置
位置
關系.
(3)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像
大小
大小
關系.移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上
不能
不能
(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A 的燭焰的像,這說明平面鏡成
像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

30、某同學在做“平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上.點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖4甲所示.在此實驗中:
(1)該實驗采用薄透明平板玻璃作為平面鏡,是為了能確定
像的位置
.直尺的作用目的主要是便于比較物與像
大小
;
(2) 實驗中如果把平面鏡向左傾斜,如圖乙,實驗能否成功?說出你的判斷和想法:
不成功,此時蠟燭A的像與蠟燭B不能重合

(3) 圖丙是他們經過三次實驗后,在白紙上記錄的像與 物對應點的位置.他們下一步應該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結論如圖,該同學實驗得到的數(shù)據(jù),他應該怎樣處理?
處理方法:
連接像與物的對應點,判斷連線與鏡面是否垂直
得出的結論:
物和像的連線與鏡面垂直,物體和像到鏡面的距離相等;

(4)如果在蠟燭A像的位置放一個光屏,光屏上不能承接到像,這說明平面鏡所成的像是
像(選填“虛”或“實”).
(5)實驗比較物與像的大小關系用到的物理研究方法是
等效替代法

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,某同學在做“平面鏡成像特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎直放在直尺上,點燃玻璃板前蠟燭A,用眼睛進行觀察,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與A在玻璃板內的像重合,蠟燭B好像被點燃了,在此實驗中:
1在探究活動中對玻璃板放置的要求是:
豎直放置
豎直放置
;
2尺的作用是便于比較像與物
到鏡面距離
到鏡面距離
的關系.
3兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
關系.
4若移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上
不能
不能
(填“能”或“不能”)接收到蠟燭的像,這說明平面鏡成的是
像.
5如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,某同學在做平面鏡成像特點的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺上,并使玻璃板與尺垂直,再取兩端等長的蠟燭A、B,一前一后放在直尺上,點燃前面的蠟燭,用眼睛觀察.
(1)直尺的作用是為了比較像與物
到平面鏡距離的關系
到平面鏡距離的關系
,
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
關系,
(3)移去后面的蠟燭,并在其位置放一光屏,則光屏上
不能
不能
承接到前面的蠟燭像,這說明平面鏡成的是
像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學在做“平面鏡成像的特點”實驗時,如圖所示,點燃蠟燭A,用眼睛進行觀察,在此實驗中:
(1)實驗中取兩段等長的蠟燭的目的是:
比較像與物的大小關系
比較像與物的大小關系

(2)點燃放置在水平桌面上的蠟燭A,無論怎樣移動玻璃板后的蠟燭B都無法與A的像完全重合,其原因是:
玻璃板沒有與水平桌面垂直;(或玻璃板沒有豎直放置)
玻璃板沒有與水平桌面垂直;(或玻璃板沒有豎直放置)

(3)移去蠟燭B,并在其所在上位置上放一光屏,則光屏上
不能
不能
 (填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像.

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