A. | 聲音在真空中的速度為340m/s | |
B. | 頻率越高,聲音的響度越大 | |
C. | 超聲波和次聲波是人耳聽得到的聲音 | |
D. | 聲音在不同介質中傳播速度一般不同 |
分析 聲音的三個特性是音調、響度和音色,音調由發(fā)聲體振動的頻率決定、響度與振幅有關、音色與發(fā)聲體的材料和結構有關;聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲;不同的介質中聲速一般不同;超聲波和次聲波的頻率超出了人耳的聽覺范圍,是人聽不到的.
解答 解:
A、聲音的傳播需要介質,在真空中無法傳播,故A錯誤;
B、頻率越高,聲音的音調越高,而不是響度越大,故B錯誤;
C、超聲波和次聲波的頻率超出了人耳的聽覺范圍,是人耳聽不到的,故C錯誤;
D、聲音在不同介質中的傳播速度一般不同,通常人固體中最快,液體中次之,空氣中最慢,故D正確.
故選D.
點評 本題考查對聲現(xiàn)象的一些基本認識,屬基礎知識的考查,難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電風扇吹風,人感到涼爽,是因為電風扇降低了空氣的溫度 | |
B. | 冷天搓手取暖是通過做功的方式使手的內能增加 | |
C. | “酒香不怕巷子深”,說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動 | |
D. | 流星穿過大氣層時發(fā)熱發(fā)光是機械能轉化為內能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持車距 | B. | 雨天路滑,減速慢行 | ||
C. | 禁止逆行 | D. | 行車時系好安全帶 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年山東省德州市八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2017屆重慶市校九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小青和小紅都想測量某種液體的密度。
小青的方法是:首先將天平放在水平桌面上,并將游碼移至標尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線左側,她應向______(選填“左”或“右”)側調節(jié)平衡螺母,直至指針指在分度盤中央刻度線。
收集數(shù)據(jù):
①向瓶中倒入適量液體,用天平測出瓶和液體的總質量m1=________g,如圖甲所示;
②將瓶中的部分液體倒入量筒中,用天平測出瓶和剩余液體的質量m2,如圖乙所示;
③用量筒測出倒入液體的體積V=_____mL,圖丙所示。
由以上數(shù)據(jù)可以得到液體的密度ρ液=________g/cm(寫出具體數(shù)值)
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