16．下列四個(gè)實(shí)例中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．電風(fēng)扇吹風(fēng)，人感到?jīng)鏊�，是因�(yàn)殡婏L(fēng)扇降低了空氣的溫度
B．冷天搓手取暖是通過(guò)做功的方式使手的內(nèi)能增加
C．“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．流星穿過(guò)大氣層時(shí)發(fā)熱發(fā)光是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

分析 （1）蒸發(fā)可以吸收熱量，加快空氣流動(dòng)可加快蒸發(fā)；
（2）改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞；
（3）分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

解答 解：A、電風(fēng)扇吹風(fēng)，人感到?jīng)鏊且驗(yàn)槿梭w身上的汗液蒸發(fā)吸熱，電風(fēng)扇不能降低空氣的溫度，故A錯(cuò)誤；
B、冷天搓手取暖，是克服摩擦做功，因此是通過(guò)做功的方式使手的內(nèi)能增加，故B正確；
C、“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C正確；
D、流星穿過(guò)大氣層時(shí)發(fā)熱發(fā)光是通過(guò)與空氣的摩擦，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查做功的兩種方式、分子的熱運(yùn)動(dòng)以及影響蒸發(fā)快慢的因素，都屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查范圍．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力知識(shí)后，小明和小華想用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步探究運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底防滑效果，他們各自帶來(lái)了洗干凈的運(yùn)動(dòng)鞋，又準(zhǔn)備了一張練習(xí)立定跳遠(yuǎn)用的橡膠墊，一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線．

（1）為了能準(zhǔn)確地測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，小明認(rèn)為應(yīng)該讓運(yùn)動(dòng)鞋沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是運(yùn)動(dòng)鞋所受滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小．
（2）小明將自己的運(yùn)動(dòng)鞋放在水平桌面的橡膠墊上，按正確的方法拉動(dòng)，讀出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示為2.8N；若實(shí)際拉動(dòng)的過(guò)程中沒(méi)有做到勻速運(yùn)動(dòng)，則鞋子受到的摩擦力是不變（選填“變化”或“不變”）的．
（3）小華經(jīng)過(guò)思考改進(jìn)了小明的實(shí)驗(yàn)，讓彈簧測(cè)力計(jì)和鞋保持靜止，拉動(dòng)鞋下的橡膠墊進(jìn)行測(cè)量（如圖乙所示）．這樣改進(jìn)的好處是彈簧測(cè)力計(jì)穩(wěn)定，便于讀出力的大小，且彈簧測(cè)力計(jì)處在靜止?fàn)顟B(tài)，方便讀數(shù)．
（4）小華測(cè)出他的鞋滑動(dòng)摩擦力比小明的大，但她的鞋卻不一定是“防滑冠軍”，這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制鞋子的質(zhì)量相同．
（5）圖甲中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v1，圖乙中木板運(yùn)動(dòng)的速度大小為v2．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，關(guān)于v1和v2的大小，下列說(shuō)法正確的是D（選填字母代號(hào)）．
A．v1一定大于v2      B．v1一定小于v2
C．v1一定等于v2      D．v1可能大于、等于或小于v2
（6）摩擦知識(shí)在生活中的應(yīng)用非常廣泛，并不斷地進(jìn)行改進(jìn)．火柴的擦燃就是一例，如圖丙所示．火柴盒側(cè)面已由以前的圖（a）替換成圖（b）的式樣，這樣設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)意義是增大摩擦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7． 如圖所示，物體G在豎直向上的拉力F的作用下，勻速上升0.2m，已知F=10N．這一過(guò)程，不能得到的結(jié)論是（　�。�
A．繩子自由端上升0.4mB．拉力F做功4J
C．該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為90%D．動(dòng)滑輪重為2N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．新華網(wǎng)重慶3月31日電，3月31日1時(shí)35分，從緬甸曼德勒起飛的全球最大太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”，在飛越群山，歷經(jīng)約20小時(shí)30分航行1500公里后，猶如一只巨大的風(fēng)箏，安靜地降落在重慶江北國(guó)際機(jī)場(chǎng)．
“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”是瑞士設(shè)計(jì)的一款能夠在不添加任何燃料、不排放任何污染物的情況下晝夜飛行的飛機(jī)，機(jī)身使用的碳纖維蜂窩夾層材料，每立方米質(zhì)量?jī)H25克，機(jī)翼有72米，質(zhì)量?jī)H有2300千克，和一輛小汽車相當(dāng)．機(jī)翼上裝載的17248塊太陽(yáng)能電池板為飛機(jī)提供了持續(xù)的可再生能源．這些電池板每塊僅厚135μm，相當(dāng)于人類的一根頭發(fā)絲．從上述可知：

（1）太陽(yáng)能電池板的作用是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）135μm=1.35×10-4m．
（3）“陽(yáng)光動(dòng)力2”從曼德勒飛到重慶的平均速度73.2 km/h．
（4）在飛行過(guò)程中，以地面為參照物飛行員是運(yùn)動(dòng)的．
（5）機(jī)翼制成圖乙所示的形狀，使得飛機(jī)在飛行時(shí)，機(jī)翼上方氣流比下方氣流的流速大，所以下方空氣的壓強(qiáng)大于上方空氣的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（6）飛機(jī)與地面之間的信息傳播是通過(guò)電磁波來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)，這種波在空氣中的傳播速度大約是3×108m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．浙江大學(xué)高分子系制備出了一種“全碳?xì)饽z”的固態(tài)材料，它刷新了目前世界上最輕材料的記錄，實(shí)驗(yàn)室昵稱它為“碳海綿”．如圖所示，一塊約8立方厘米的“碳海綿”可以輕松立在桃花花蕊上．經(jīng)檢測(cè)，結(jié)果顯示“碳海綿”密度為0.16mg/cm3．有超強(qiáng)的儲(chǔ)電能力；對(duì)有機(jī)溶劑具有超快、超高的吸附力，是已報(bào)道的吸油力最高的材料；“碳海綿”有很多空隙，可以填充保溫材料等物質(zhì)．根據(jù)材料判斷下列說(shuō)法不科學(xué)的是（　�。�
A．若每立方米的空氣質(zhì)量為1.29千克，則“碳海綿”的密度比空氣密度大
B．若用此材料制作手機(jī)電池，將來(lái)的某一天，手機(jī)待機(jī)時(shí)間將大幅延長(zhǎng)
C．若海上發(fā)生漏油事件，則可以把“碳海綿”撒在海面上迅速吸油
D．若用此材料填充保溫材料做成宇航服，則能抵御晚上月球表面的低溫

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．春節(jié)期間，因兒童燃放鞭炮引爆下水井內(nèi)沼氣，致使下水井蓋及部分路面被炸飛，因被飛起的井蓋擊中身體而受傷的事件屢有發(fā)生．在這類事故中，污水井管道中殘留的易燃、易爆氣體，遇明火后爆炸，井蓋受到壓力沖出，可燃?xì)怏w的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為井蓋的機(jī)械能．此過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機(jī)的做功沖程相似．若沼氣的熱值是2×107J/m3，則完全燃燒2m3沼氣放出的熱量是4×107J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．家庭電路中各用電器是并聯(lián)的．人們用試電筆辨別火線和零線的兩種使用方法中，如圖所示，正確的是甲（選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．為了描述聲音的不同特性，人們使用了不同的詞語(yǔ)，對(duì)下列詞語(yǔ)的物理解釋中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“震耳欲聾”是指聲音的音調(diào)很高B．“萬(wàn)籟俱寂”是指聲音的響度很小
C．“甕聲甕氣”是指聲音的音調(diào)低D．“悅耳動(dòng)聽(tīng)”是指聲音的音色好

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．聲音在真空中的速度為340m/s
B．頻率越高，聲音的響度越大
C．超聲波和次聲波是人耳聽(tīng)得到的聲音
D．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案