【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用酒精對容器中500g冰均勻加熱，他們每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。如圖是他們根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度--時(shí)間”圖像，由圖像可知

A. 冰在熔化過程中溫度保持不變，內(nèi)能不變

B. 在BC段，容器中物質(zhì)吸收的熱量是1.68×105J

C. 冰在熔化前內(nèi)能增加4.2×104J

D. 水升溫比冰慢，說明水的比熱容比冰小

【答案】B

【解析】

A、冰在熔化過程中，吸收熱量、內(nèi)能增加，但溫度保持不變，故A錯(cuò)誤；

BC、冰的質(zhì)量為0.5kg，溫度變化20℃，AB階段5min物質(zhì)吸收的熱量：

；故C錯(cuò)誤；

因?yàn)橄嗤瑫r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同， BC階段經(jīng)歷了40分鐘，共吸收了的熱量；故B正確；

D、冰和水在相同時(shí)間內(nèi)吸熱相同，由圖可知，冰在前5min內(nèi)溫度升高了20℃，水在后10min內(nèi)升高了20℃，可見升高相同的溫度，水吸熱多；質(zhì)量不變，吸收相同的熱量，水溫度變化慢，說明水的比熱容比冰的比熱容大，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示用自制針孔照相機(jī)觀察燭焰，有以下四句說法，其中錯(cuò)誤的是 （ ）

A.薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的

B.薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的

C.保持小孔和燭焰的距離不變，向后拉動(dòng)內(nèi)筒，增加筒長，則像變大

D.保持內(nèi)外筒位置不變，小孔遠(yuǎn)離燭焰，因?yàn)橄窬嗖蛔�，所以薄膜上燭焰的像的大小將不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖甲是奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置，接通電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)，此現(xiàn)象說明了______________；斷開開關(guān)，小磁針在________的作用下又恢復(fù)到原來的位置；改變直導(dǎo)線中電流方向，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生了改變，說明了__________________________________________。

(2)探究通電螺線管外部磁場分布的實(shí)驗(yàn)中，在嵌入螺線管的玻璃板上均勻撒些細(xì)鐵屑，通電后________(填寫操作方法)玻璃板，細(xì)鐵屑的排列如圖乙所示，由此可判斷，通電螺線管外部的磁場分布與________周圍的磁場分布是相似的。將小磁針放在通電螺線管外部，小磁針靜止時(shí)________(填“N”或“S”)極的指向就是該點(diǎn)處磁場的方向。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表為妮妮在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題。

（1）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______℃。

（2）該物質(zhì)是______。（選填“晶體”或“非晶體”）

（3）溫度為0℃，該物質(zhì)處于______。（選填“固態(tài)”或“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”或“以上三種狀態(tài)都可能”）

（4）如圖所示，把盛有固態(tài)該物質(zhì)的大試管插入燒杯里的固態(tài)該物質(zhì)中，用酒精燈在燒杯底部慢慢加熱，當(dāng)燒杯中的該物質(zhì)大部分熔化時(shí)，試管中的該物質(zhì)______

A．也熔化一部分B．全部熔化

C．一點(diǎn)都沒熔化D．下邊的熔化，上邊的沒熔化

（5）小華注意到，媽媽早上做雞蛋羹時(shí)的加熱方法與圖中相似，這樣做的好處是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)圖(a)中A、B、C三種讀溫度計(jì)的方式正確的是___________。

(2)如圖(b)組裝器材時(shí)的順序是___________(選填“自上而下”或“自下而上”)。

(3)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)測出不同時(shí)刻水的溫度，并記錄在下表中，實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)上部出現(xiàn)許多小水珠，這些小水珠是___________形成的(填物態(tài)變化名稱)。

(4)某時(shí)刻觀察到燒杯中出現(xiàn)圖甲所示現(xiàn)象表明水_______________________沸騰(選填“正在”或“還沒”)。

(5)請?jiān)趫D乙方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像________。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

80

84

88

92

96

98

98

98

(6)由數(shù)據(jù)信息可以判斷水面上方氣壓________________一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“高于”、“等于”或“低于”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在干燥的日子里，脫毛衣時(shí)會(huì)聽到“噼啪”聲，這是_________現(xiàn)象，絲綢摩擦玻璃棒后絲綢帶_______電（選填“正”或“負(fù)”），也說明玻璃棒對電子的束縛能力比絲綢要______些（選填“強(qiáng)”或“弱”）。摩擦后玻璃棒能夠吸引紙屑，說明帶電體具有__________的性質(zhì)，如果用玻璃棒接觸驗(yàn)電器金屬小球（如圖所示），驗(yàn)電器的金屬箔片張開，這是因?yàn)?/span>__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光經(jīng)過一透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，如圖所示，可確定該凸透鏡的焦距f＝_____cm。

（2）小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。將蠟燭、凸透鏡和光屏放在水平桌面上，在點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心大致在_____。

（3）將蠟燭移動(dòng)到距凸透鏡18cm處時(shí)，在光屏上_____（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)清晰的倒立、放大的實(shí)像，生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是_____（填一種即可）。

（4）當(dāng)將蠟燭移動(dòng)到距凸透鏡45cm處時(shí)，光屏上會(huì)出現(xiàn)的是_____立、_____的實(shí)像，生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是_____；如果他將蠟燭再靠近凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向_____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)，以獲得清晰的實(shí)像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖將紅、綠、__________三種色光照在白紙上，中間相互重疊區(qū)域會(huì)出現(xiàn)白色。

（2）讓一束太陽光通過三棱鏡后被分解成各種顏色的光，如果用一個(gè)白屏來承接．會(huì)形成一條彩色光帶，在彩色光帶外側(cè)有兩種人眼看不見的光，用其中一種光照射鈔票，以使鈔票的熒光物質(zhì)發(fā)光，這種光叫_____________（選填“紅外線'或紫外線'）；如果把白屏換成綠色紙板，則在紙板上可看到____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,己知電流表的量程為0～0.6A,電壓表的量程為0～15V,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“50Ω 0.5A”，閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)增動(dòng)變阻器的滑片P,得到電流表與電壓表的示數(shù)關(guān)系如圖乙所示(部分圖像),在保證電路安全的前提下,下列說法正確的是

A. 電源電壓為6V

B. R的阻值為10Ω

C. 滑動(dòng)變阻器可以調(diào)到的最大阻值是20Ω

D. 滑動(dòng)變阻器可以調(diào)到的最小阻值是10Ω

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同步練習(xí)冊答案